Вернуться к содержанию учебника
Страница 105. Урок 43 Страница 106. Урок 43 Страница 107. Урок 44 Страница 108. Урок 44 Страница 109. Урок 44 Страница 110. Урок 45 Страница 111. Урок 45
Задание № 5. Определи порядок действий в выражениях:
m - a : b + c • d | а • (b +с) : d - t |
a • k + c • b - d : m | k : b + (a - c) • t |
Задание № 6. Найди значения выражения:
804 - (267 + 438) + (525 - 56) | 749 : 749 + 0 : 319 - 219 • 0 |
Задание № 7.
а) На каждой из 5 тарелок лежит по 2 красных и 4 жёлтых яблока. Сколько всего яблок на этих тарелках?
б) Купили 40 цветков. Из них 5 цветков завяли, а из остальных сделали 7 одинаковых букетов. Сколько цветков в каждом букете?
в) Мама раздала 20 конфет поровну 3 дочерям и 2 сыновьям. Сколько конфет получил каждый ребёнок?
Повтори, что такое задача.
Задание № 8. У Иры 400 руб. Какие игрушки она может купить на эти деньги, если захочет купить одну игрушку; две игрушки; три игрушки?
Задание № 9. Реши уравнения с проверкой:
а • 4 = 32 | 36 : b = 9 | 5 • k = 20 | t : 4 = 4 |
Задание № 10. Пользуясь алгоритмом, составь таблицу в тетради.
Повтори случаи табличного умножения, а также что такое неравенства.
Вернуться к содержанию учебника