Вернуться к содержанию учебника
1. Расставь скобки в выражениях по данной программе действий.
Повтори материал о порядке действий.
2. Что общего и что различного в выражениях? Найди их значения, если а = 29, b = 16, с = 12, и сравни их с помощью знаков = и ≠.
Что ты замечаешь? Сделай вывод.
Повтори, что такое буквенные выражения.
3. Определи порядок действий в выражениях:
| (а - b) + (c - d) | a + (b - c) - (d - k) |
| a - (b + с) - d | (a + b) - (c - d) - k |
Повтори материал о порядке действий.
Выберите год учебника
Стр. 12 учебника 2020-2025:
4. Найди значения выражений и определи, верны ли записи. Если нет, поставь правильно знаки сравнения >, <, =.
| а) 600 - (75 + 147) и (600 - 75) + 147 |
| б) 702 - (374 - 29) + 168 и (702 - 374) - (29 + 168) |
Стр. 12 учебника 2011-2019:
4. Найди значения выражений и сравни их с помощью знаков = и ≠:
| а) 600 - (75 + 147) и (600 - 75) + 147 |
| б) 702 - (374 - 29) + 168 и (702 - 374) - (29 + 168) |
Повтори, что такое равенства.
Стр. 12 учебника 2020-2025:
Решение
а)
| 600 (75 147) < (600 75) 147 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
600 - (75 + 147) = 378 1) 75 + 147 = 222
2) 600 - 222 = 378
|
(600 - 75) + 147 = 672 1) 600 - 75 = 525
2) 525 + 147 = 672
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
б)
| 702 (374 29) 168 > (702 374) (29 168) | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
702 - (374 - 29) + 168 = 513 1) 374 - 29 = 345
2) 345 + 168 = 513
|
(702 - 374) - (29 + 168) = 197 1) 702 - 374 = 328
2) 29 + 168 = 197
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пояснение
Сначала выполняют действия в скобках, а потом остальные по порядку.
Стр. 12 учебника 2011-2019:


Выберите год учебника
Стр. 12 учебника 2020-2025:
5. Найди неизвестный объект операции и реши уравнение. Что ты замечаешь?

Стр. 12 учебника 2011-2019:
5. а) Составь уравнения. Как найти х? Сделай вывод.
б) Найди неизвестный объект операции:
+ 24 = 304 |
- 564 = 79 |
+ 158 = 750 |
Повтори, что такое уравнения.
Стр. 12 учебника 2020-2025:
Стр. 12 учебника 2011-2019:
Решение
а)
|
х + 17 = 88 х = 88 - 17 х = 71 |
х - 32 = 13 х = 32 + 13 х = 45 |
Чтобы найти объект операции, нужно над результатом операции выполнить обратную операцию.
б)
|
х - 24 = 304 х = 304 - 24 х = 260 |
х - 564 = 79 х = 564 + 79 х = 643 |
х + 158 = 750 х = 750 - 158 х = 592 |
Пояснение
а) Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое:
88 - 17 = 71.
71 = 71
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность:
32 + 13 = 45.
45 = 45
б) Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое:
304 - 24 = 280.
| • | |||
| - | 3 | 0 | 4 |
| 2 | 4 | ||
| 2 | 8 | 0 |
280 = 280
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к вычитаемому прибавить разность:
564 + 79 = 643.
| 1 | 1 | ||
| + | 5 | 6 | 4 |
| 7 | 9 | ||
| 6 | 4 | 3 |
643 = 643
Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое:
750 - 158 = 592.
| • | |||
| - | 7 | 5 | 0 |
| 1 | 5 | 8 | |
| 5 | 9 | 2 |
592 = 592
Вернуться к содержанию учебника