Вернуться к содержанию учебника
Страница 76. Урок 38 Страница 77. Урок 38 Страница 78. Урок 39 Страница 79. Урок 39 Страница 80. Дополнительные задачи
Задание № 5. По каким признакам можно разбить на группы данные фигуры? Выбери один из признаков и составь для него все возможные буквенные и числовые равенства.
Повтори, что такое буквенные и числовые равенства.
Задание № 6. В школе три вторых класса. Во 2 "А" классе учится 32 человека, во 2 "Б" - 28 человек, а во 2 "В" - 30 человек. Во всех вторых классах учится 52 девочки. Сколько мальчиков учится во вторых классах этой школы? Какие ещё вопросы можно поставить к этому условию?
Повтори, что такое задача.
Задание № 7. На луче изображена шкала. Через сколько делений шкалы поставлены числа? Запиши ряд в тетради и научись считать через 4 до 40 и обратно.
Повтори нумерацию чисел.
Задание № 8. Реши уравнения с комментированием по компонентам действий:
- 64 = 456 | 39 + = 510 | 206 - = 148 |
Повтори, что такое уравнения.
Задание № 9. Построй луч КТ. Затем построй прямую АВ, пересекающую луч КТ. А теперь построй отрезок CD, который пересекает луч КТ, но не пересекает прямую АВ.
Задание № 10. Выполни действия по следующей программе.
Задание № 11. Сколько двузначных чисел можно записать лишь с помощью цифр 1, 2, 3 и 4?
Повтори состав чисел до 100.
Вернуться к содержанию учебника