Страница 4 - ГДЗ Математика 4 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
1. Надо сосчитать большое количество пуговиц. Например, 6 сотен, 5 десятков и 5 отдельных пуговиц. Сколько это всего пуговиц?
Подсказка
Повтори состав трёхзначных чисел.
Вопрос
2. 1) Назови и запиши числа, которые содержат:
| 9 дес. 9 ед. | 9 сот. 0 дес. 9 ед. |
| 9 дес. 0 ед. | 9 сот. 0 дес. 0 ед. |
| 9 сот. 9 дес. 9 ед. | 9 сот. 9 дес. 0 ед. |
2) Какое число называют при счёте перед каждым из этих чисел и после него?
Подсказка
Повтори состав трёхзначных чисел.
Каждое следующее число образуется путём прибавления единицы к предыдущему числу или вычитания единицы из числа, непосредственно следующего за ним при счёте, а каждое предыдущее число получается путем вычитания единицы из последующего числа.
Ответ
Решение
1)
|
99 девяносто девять |
909 девятьсот девять |
|
90 девяносто |
900 девятьсот |
|
999 девятьсот девяносто девять |
990 девятьсот девяносто |
2)
| Предыдущее число | Число | Следующее число |
|
98 девяносто восемь |
99 девяносто девять |
100 сто |
|
89 восемьдесят девять |
90 девяносто |
91 девяносто один |
|
998 девятьсот девяносто восемь |
999 девятьсот девяносто девять |
1000 тысяча |
|
908 девятьсот восемь |
909 девятьсот девять |
910 девятьсот десять |
|
899 восемьсот девяносто девять |
900 девятьсот |
901 девятьсот один |
|
989 девятьсот восемьдесят девять |
990 девятьсот девяносто |
991 девятьсот девяносто один |
Пояснение
99
90
999
909
900
990
Вопрос
3. 1) Прочитай числа, записанные в таблице. На каком месте, считая справа налево, пишут единицы? десятки? сотни?
| Сотни | Десятки | Единицы |
| III разряд | II разряд | I разряд |
| 6 | 7 | 2 |
| 2 | 0 | 6 |
2) Сколько единиц каждого разряда в числе 672? 206? 840? 400? 590?
Подсказка
Повтори состав трёхзначных чисел.
Ответ
1) 672 - шестьсот семьдесят два;
206 - двести шесть.
Считая слева направо, единицы пишут на первом месте, десятки - на втором, сотни - на третьем.
2) 672: 2 единицы, 7 десятков, 6 сотен;
206: 6 единиц, 0 десятков, 2 сотни;
840: 0 единиц, 4 десятка, 8 сотен;
400: 0 единиц, 0 десятков, 4 сотни;
590: 0 единиц, 9 десятков, 5 сотен.
Вернуться к содержанию учебника