Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Вычисли и запомни!
Стр. 81 учебника 2023-2024:
1. Вычисли.
5 • 6 | 5 • 9 + 5 | 4 • 8 - 30 | 25 : 5 + 10 |
8 • 5 | 7 • 5 + 6 | 9 • 3 - 12 | 24 : 3 + 17 |
5 • 4 | 3 • 5 + 8 | 9 • 4 + 5 | 18 : 3 + 24 |
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
5 • 6 = 30 | 5 • 9 + 5 = 50 | 4 • 8 - 30 = 2 | 25 : 5 + 10 = 15 |
8 • 5 = 40 | 7 • 5 + 6 = 41 | 9 • 3 - 12 = 15 | 24 : 3 + 17 = 25 |
5 • 4 = 20 | 3 • 5 + 8 = 24 | 9 • 4 + 5 = 41 | 18 : 3 + 24 = 30 |
Пояснение
5 • 9 + 5 = 50 1) 5 • 9 = 45 2) 45 + 5 = 50 |
4 • 8 - 30 = 2 1) 4 • 8 = 32 2) 32 - 20 = 2 |
25 : 5 + 10 = 15 1) 25 : 5 = 5 2) 5 + 10 = 15 |
7 • 5 + 6 = 41 1) 7 • 5 = 35 2) 35 + 6 = 41 |
9 • 3 - 12 = 15 1) 9 • 3 = 27 2) 27 - 12 = 15 |
24 : 3 + 17 = 25 1) 24 : 3 = 8 2) 8 + 17 = 25 |
3 • 5 + 8 = 24 1) 3 • 5 = 15 2) 15 + 8 = 24 |
9 • 4 + 5 = 41 1) 9 • 4 = 36 2) 36 + 5 = 41 |
18 : 3 + 24 = 30 1) 18 : 3 = 6 2) 6 + 24 = 30 |
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
1. Закончи записи.
2 • 6 + 2 = 2 • | 2 • 8 + 2 = 2 • |
2 • 7 + 2 = 2 • | 2 • 9 + 2 = 2 • |
2 • 10 - 2 = 2 • | 2 • - 2 = 2 • 4 |
2 • 8 - 2 = 2 • | 2 • + 2 = 2 • 10 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
2.
4 • 3 + 7 20 | 32 : 4 9 | 6 • 2 + 14 25 |
16 : 4 + 9 13 | 36 : 9 3 | 5 • 4 - 5 15 |
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Повтори случаи табличного умножения на 2.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Повтори, что такое неравенства.
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
2 • 6 + 2 = 2 • 7 | 2 • 8 + 2 = 2 • 9 |
2 • 7 + 2 = 2 • 8 | 2 • 9 + 2 = 2 • 10 |
2 • 10 - 2 = 2 • 9 | 2 • 5 - 2 = 2 • 4 |
2 • 8 - 2 = 2 • 7 | 2 • 9 + 2 = 2 • 10 |
Пояснение
2 • 6 + 2 = 2 • 7 12 + 2 = 14 14 = 14 |
2 • 8 + 2 = 2 • 9 16 + 2 = 18 18 = 18 |
2 • 7 + 2 = 2 • 8 14 + 2 = 16 16 = 16 |
2 • 9 + 2 = 2 • 10 18 + 2 = 20 |
2 • 10 - 2 = 2 • 9 20 - 2 = 18 18 = 18 |
2 • 5 - 2 = 2 • 4 10 - 2 = 8 8 = 8 |
2 • 8 - 2 = 2 • 7 16 - 2 = 14 14 = 14 |
2 • 9 + 2 = 2 • 10 18 + 2 = 20 20 = 20 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
4 • 3 + 7 < 20 | 32 : 4 < 9 | 6 • 2 + 14 > 25 |
16 : 4 + 9 = 13 | 36 : 9 > 3 | 5 • 4 - 5 = 15 |
Пояснение
4 • 3 + 7 < 20 19 < 20 |
32 : 4 < 9 8 < 9 |
6 • 2 + 14 > 25 26 > 25 |
16 : 4 + 9 = 13 13 = 13 |
36 : 9 > 3 4 > 3 |
5 • 4 - 5 = 15 15 = 15 |
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
2. Составь все, какие сможешь, равенства и неравенства, используя выражения:
6 • 2 | 9 • 2 | 2 • 8 + 2 | 7 • 2 - 2 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
3. Разбей на 2 группы числа:
15, 24, 25, 28, 30, 32, 35, 36, 40.
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Повтори случаи табличного умножения на 2.
Вспомни, что называют равенством и неравенством.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Повтори нумерацию чисел.
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
6 • 2 = 12 2 • 8 + 2 = 18
9 • 2 = 18 7 • 2 - 2 = 12
Равенства | Неравенства |
6 • 2 = 7 • 2 - 2 9 • 2 = 2 • 8 + 2 |
6 • 2 < 9 • 2 6 • 2 < 2 • 8 + 2 9 • 2 > 6 • 2 2 • 8 + 2 > 6 • 2 |
Пояснение
Чтобы составить равенства и неравенства сначала вычисляем значения данных выражений:
6 • 2 = 12 по 6 взять 2 раза |
9 • 2 = 18 по 9 взять 2 раза |
2 • 8 + 2 = 18 16 + 2 = 18 |
7 • 2 - 2 = 12 14 - 2 = 12 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
Чётные числа: 24, 28, 30, 32, 36, 40.
Нечётные числа: 15, 25, 35.
Пояснение
Чётное число - целое число, которое делится на 2 без остатка. Нечётное число — целое число, которое не делится на 2 без остатка.
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
3. 1) Составь задачу по краткой записи и реши ее.
2) Составь две задачи, обратные данной. Реши их.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
4. Юля считает, что если число делится и на 2, и на 3, то оно обязательно делится и на сумму этих чисел - на число 5. Приведи свой пример, который покажет, что это не так.
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
Задача :
От шёлковой ленты сначала отрезали 8 дм на отделку платья, а потом ещё 6 дм на поясок. В ленте осталось 16 дм. Какова была длина ленты сначала?
1) 8 + 6 = 14 (дм) - всего отрезали.
2) 16 + 14 = 30 (дм).
Ответ: длина ленты 30 дм.
Обратная задача 1
Длина шёлковой ленты 30 дм. Сначала от неё отрезали 8 дм, а затем еще 6 дм. Сколько ленты осталось?
1) 8 + 6 = 14 (дм) - всего отрезали.
2) 30 - 14 = 16 (дм)
Ответ: осталось 16 дм.
Обратная задача 2:
Длина шёлковой ленты 30 дм. Сначала от неё отрезали 8 дм, а затем еще несколько дм. После этого осталось 16 дм. Сколько ленты отрезали во второй раз?
1) 16 + 8 = 24 (дм) - длина ленты, без той части, которую отрезали во второй раз.
2) 30 - 24 = 6 (дм)
Ответ: во второй раз отрезали 6 дм.
Пояснение
Можно составить еще одну задачу обратную данной.
Обратная задача 3:
Длина шёлковой ленты 30 дм. Сначала от неё отрезали несколько дм, а затем еще 6 дм. После этого осталось 16 дм. Сколько ленты отрезали в первый раз?
1) 16 + 6 = 22 (дм) - длина ленты, без той части, которую отрезали в первый раз.
2) 30 - 22 = 8 (дм)
Ответ: в первый раз отрезали 8 дм.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
6 делится на 2 и на 3, но не делится на 5.
12 делится на 2 и 3, но не делится на 5.
24 делится на 2 и 3, но не делится на 5.
Пояснение
На пять делятся числа, которые заканчиваются на 0 или 5.
Поэтому если число, которое делится на 2 и на 3, заканчивается не на 0 - оно не делится на 5.
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
4. Реши уравнения:
х + 27 = 30 | у - 8 = 20 | 64 - х = 64 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
5. В сахарнице было 28 кусочков сахара. Сколько кусочков осталось в сахарнице, если сахар из неё разложили в 9 стаканов, по 2 кусочка в каждый?
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Стр. 81 учебника 2011-2022:
х + 27 = 30 х = 30 - 27 х = 3 Проверка 3 + 27 = 30 30 = 30 |
у - 8 = 20 у = 20 + 8 у = 28 Проверка 28 - 8 = 20 20 = 20 |
64 - х = 64 х = 64 - 64 х = 0 Проверка 64 - 0 = 64 64 = 64 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
1) 2 • 9 = 18 (к.) - разложили.
2) 28 - 18 = 10 (к.)
Ответ: 10 кусочков сахара осталось в сахарнице.
Пояснение
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
5.
68 + 29 | 72 - 18 | 47 + 39 | 96 - 69 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
6. На столе 12 солдатиков поставили в 3 ряда, одинаковые по количеству солдатиков в каждом. Сколько солдатиков может быть в пяти таких же рядах?
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
|
|
|
|
Пояснение
Сложение и вычитание выполняем в столбик
При выполнении вычитания, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.
Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.
|
|
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
6. Начерти отрезок, длина которого 8 см 5 мм.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
7. Вычисли.
91 - 53 | 48 + 15 | 36 + 29 | 74 - 58 |
100 - 37 | 17 + 66 | 85 - 27 | 23 + 28 |
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Повтори, сколько миллиметров в одном сантиметре.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
Пояснение
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
Пояснение
Нужно выполнить сложение и вычитание с переходом через разряд, поэтому сложение и вычитание выполняем в столбик.
Складываем единицы с единицами, десятки с десятками и вычитаем единицы из единиц, десятки из десятков.
При выполнении вычитания в столбик, если единицы уменьшаемого меньше единиц вычитаемого, над десятками уменьшаемого ставим точку, чтобы не забыть о том, что один десяток забрали.
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
7.
67 - (27 + 3) | 80 - 25 - 15 | 70 : 10 |
67 - 27 + 3 | 80 - (25 - 15) | 70 : 7 |
Стр. 81 учебника 2023-2024:
8. Воды в кастрюле на 3 л больше, чем в бидоне, и на 5 л меньше, чем в ведре. Где воды больше всего?
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Повтори случаи табличного сложения и вычитания и порядок действий при решении числовых выражений со скобками.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Повтори единицу объёма - литр.
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
67 - (27 + 3) = 37 | 80 - (25 - 15) = 70 |
67 - 27 + 3 = 43 | 70 : 10 = 7 |
80 - 25 - 15 = 40 | 70 : 7 = 10 |
Пояснение
Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках, а затем за скобками.
Если выражении нет скобок и оно содержит только действия сложения и вычитания, то действия выполняют по порядку слева направо.
67 - (27 + 3) = 67 - 30 = 37 |
80 - (25 - 15) = 80 - 10 = 70 |
67 - 27 + 3 = 40 + 3 = 43 |
70 : 10 = 7, так как 70 - это 7 раз по 10 |
80 - 25 - 15 = 55 - 15 = 40 |
70 : 7 = 10, так как 70 - это 10 раз по 7. |
Если есть необходимость, то при решении примеров в два действия, можно записывать промежуточные ответы при выполнении первого действия сверху карандашом над этим действием (у нас промежуточные ответы выделены красным цветом).
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
Больше всего воды в ведре.
Пояснение
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Фермер продал 9 покупателям по 2 л молока. Сколько всего литров молока он продал?
Стр. 81 учебника 2023-2024:
9.
4 • 8 | 9 : 3 | 18 + 3 | 12 : 4 |
24 - 12 | 32 - 16 | 21 : 3 | 15 : 3 |
16 : 2 | 5 + 4 | 3 • 8 | 7 + 8 |
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Сумму одинаковых слагаемых можно заменить умножением.
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Решение
2 • 9 = 18 (л)
Ответ: 18 л молока продал фермер.
Пояснение
При решении задачи можно использовать следующий схематичный чертеж:
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
4 • 8 = 32 | 9 : 3 = 3 | 18 + 3 = 21 | 12 : 4 = 3 |
24 - 12 = 12 | 32 - 16 = 16 | 21 : 3 = 7 | 15 : 3 = 5 |
16 : 2 = 8 | 5 + 4 = 9 | 3 • 8 = 24 | 7 + 8 = 15 |
Пояснение
Складываем единицы с единицами, десятки с десятками и вычитаем единицы из единиц, десятки из десятков.
Выберите год учебника
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Стр. 81 учебника 2023-2024:
5 • 3 + 7 | 40 : 8 • 6 | (35 - 10) : 5 |
Стр. 81 учебника 2011-2022:
Стр. 81 учебника 2023-2024:
Решение
5 • 3 + 7 = 22 | 40 : 8 • 6 = 30 | (35 - 10) : 5 = 5 |
Пояснение
5 • 3 + 7 = 22 1) 5 • 3 = 15 2) 15 + 7 = 22 |
40 : 8 • 6 = 30 1) 40 : 8 = 5 2) 5 • 6 = 30 |
(35 - 10) : 5 = 5 1) 35 - 10 = 25 2) 25 : 5 = 5 |
Продолжи ряд чисел:
Повтори случаи табличного умножения.
Вернуться к содержанию учебника