Вернуться к содержанию учебника
Страница 142
Укажите однородные члены и объясните, почему поставлены запятые в данных предложениях. Затем запишите каждое предложение в одном из вариантов: 1) с повторяющимся союзом и... и; 2) с повторяющимся союзом ни... ни.
1. В парке я встретил дедушку, брата, товарищей. 2. В спортлагере я занимался волейболом, футболом, б..скетболо.м. 3. Нашему классу удалось побывать на фабрике игрушек, на стекольном заводе, в железнодорожных мастерских.4 4. Для модели подойдут медные, ц..нковые, латунные пластинки. 5. Ошибки оказались в начале, в середине, в конце д..ктанта. 6. Сестрёнка любит вязать, шить, готовить.
Между однородными членами предложения запятые ставятся, если между ними нет союза или они связаны повторяющимися, двойными или противительными союзами
Вставим пропущенные буквы:
1. В парке я встретил дедушку, брата, товарищей. 2. В спортлагере я занимался волейболом, футболом, баскетболом. 3. Нашему классу удалось побывать на фабрике игрушек, на стекольном заводе, в железно-дорожных мастерских. 4. Для модели подойдут медные, цинковые, латунные пластинки. 5. Ошибки оказались в начале, в середине, в конце диктанта. 6. Сестрёнка любит вязать, шить, готовить.
1. В парке я не встретил ни дедушку, ни брата, ни товарищей. 2. В спортлагере я занимался и волейболом, и футболом, и баскетболом. 3. Нашему классу удалось побывать и на фабрике игрушек, и на стекольном заводе, и в железнодорожных мастерских. 4. Для модели не подойдут ни медные, ни цинковые, ни латунные пластинки. 5. Ошибки оказались и в начале, и в середине, и в конце диктанта. 6. Сестрёнка любит и вязать, и шить, и готовить.
Нашему классу удалось побывать на фабрике игрушек, на стекольном заводе, в железнодорожных мастерских. (Повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное безличное, распространённое, осложнено однородными обстоятельствами).
Схема: [O, O, O].
Вернуться к содержанию учебника