Вернуться к содержанию учебника
Страница 141
Закончите предложения словами из левой колонки, используя перед каждым из однородных членов союз и для усиления утверждения. Поставьте недостающие запятые.
|
1. Акварель, масло, гуашь, уголь, мел. 2. Композиция, свет, колорит. 3. Удивительное сходство с моделью, умение схватить сущность человеческого характера. |
1. Художник Валентин Александрович Серов писал... 2. В картине "Девочка с персиками" найде(н, нн)о совершенно (не)обычное для русской живопис.. тех лет решение... 3. Портреты созда(н, нн)ые Серовым пор..жают совреме(н, нн)иков... |
Объясним написание слов:
1. Художник Валентин Александрович Серов писал и акварелью, и маслом, и гуашью, и углём, и мелом.
2. В картине "Девочка с персиками" найдено совершенно необычное для русской живописи тех лет решение и композиции, и света, и колорита.
3. Портреты, созданные Серовым, поражают современников и удивительным сходством с моделью, и умением схватить сущность человеческого характера.
Вернуться к содержанию учебника