Вернуться к содержанию учебника
Страница 141
Спишите, расставляя пропущенные запятые. Подчеркните однородные члены как члены предложения и грамматические основы сложносочинённых предложений с союзом и. Составьте схемы сложносочинённых предложений и предложений с однородными членами с союзом и; обозначьте слово, с которым связаны однородные члены.
1. Однажды я ловил рыбу на (не)большом озере с высокими крутыми берегами заросшими3 цепкой еж..викой. 2. Озеро обступили старые липы и осокори. Поэтому на нём всегда было безветре(н, нн)о и сумрачно.4 3. В сум..рки луга похожи на море. Со(?)лнце садит(?)ся в травы и маяками г..рят сигнальные огни на берегу Оки. 4. Дуют свеж..е ветры и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чаш..й. б. Однажды почти всё лето я зан..мался сбором трав и цветов. 6. Я узн..вал их названия и свойства по старому опред..лителю р..стений и зан..сил всё это в свои записи.
(По К. Паустовскому)
Запятая перед союзом и ставится:
Объясним написание слов:
1. Однажды я ловил рыбу на небольшом озере с высокими крутыми берегами, заросшими цепкой ежевикой. 2. Озеро обступили старые липы и осокори. [O и O]. Поэтому на нём всегда было безветренно и сумрачно. [O и O]. 3. В сумерки луга похожи на море. Солнце садится в травы, и маяками горят сигнальные огни на берегу Оки. [сущ. глаг.], и [глаг. сущ.]. 4. Дуют свежие ветры, и высокое небо опрокинулось бледной зеленеющей чашей. [глаг. сущ.], и [сущ. глаг.]. 5. Однажды почти всё лето я занимался сбором трав и цветов. [O и O]. 6. Я узнавал их названия и свойства по старому определителю растений и заносил всё это в свои записи. [O O и O и O].*
*первый союз и связывает однородные дополнения (названия и свойства), второй - однородные сказуемые (узнавал и заносил).
Морфологический разбор причастия:
Заросшими - причастие.
Синтаксический разбор предложения:
Поэтому на нём всегда было безветренно и сумрачно. (Повествовательное. невосклицательное,простое, односоставное безличное, распространённое, осложнено однородными сказуемыми). Схема: [O и O].
Вернуться к содержанию учебника