Вернуться к содержанию рабочей тетради
Сложение и вычитание (письменные приёмы)
Реши уравнения:
8 + = 14, 13 - = 7, - 5 = 9.
Решить уравнение – это значит найти такое значение неизвестного числа, при котором это равенство станет верным.
Чтобы найти неизвестное слагаемое, нужно из суммы вычесть известное слагаемое.
Чтобы найти неизвестное вычитаемое, нужно из уменьшаемого вычесть разность.
Чтобы найти уменьшаемое, нужно к разности прибавить вычитаемое.
Вариант ответа #1:
Пояснение
При решении уравнений можно выполнять проверку, чтобы проверить правильность вычислений, для этого нужно в исходное уравнение вместо буквы подставить число, которое мы получили.
Проверка:
8 + 6 =14 13 - 6 = 7 12 - 5 = 7
14 = 14 7 = 7 7 = 7
Вариант ответа #2:
Найди ошибки в вычислениях и реши правильно.
Пояснение
36 + 28 = ?
Рассуждай так:
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы: 6 + 8 = 14
Пишу 4 под единицами, а 1 десяток запоминаю (пишу сверху над десятками).
Складываю десятки: 3 + 2 = 5 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 6.
Пишу 6 под десятками.
Читаю ответ: сумма равна 64.
29 + 51 = ?
Рассуждай так:
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Складываю единицы: 9 + 1 = 10
Пишу 0 под единицами, а 1 десяток запоминаю (пишу сверху над десятками).
Складываю десятки: 2 + 5 = 7 и ещё 1 десяток, который запоминали, получается 8.
Пишу 8 под десятками.
Читаю ответ: сумма равна 80.
93 - 47 = ?
Рассуждай так:
Пишу десятки под десятками, а единицы под единицами.
Вычитаю единицы: из 3 не могу вычесть 7, поэтому занимаю 1 десяток (над десятками ставлю точку, чтобы не забыть о том, что десятков стало на один меньше).
13 - 7 = 6
Пишу 6 под единицами.
Вычитаю десятки: из 9 вычитаю 1, который занимали, получилось 8, тогда 8 - 4 = 4.
Пишу 4 под десятками.
Читаю ответ: разность равна 46.
Определи, какое действие выполнено в каждом случае, и заполни окошки нужными числами.
Повтори действия с двузначными числами.
Решение
Пояснение
Рассуждай так:
1) К числу, стоящему в центре круга, прибавляю число, стоящее в круге, и получаю число, стоящее за кругом.
45 + 20 = 65
45 + 6 = 51
45 + 30 = 75
45 + 9 = 54
45 + 7 = 52
45 + 40 = 85
45 + 10 = 55
45 + 8 = 53
2) Из числа, стоящего за кругом, вычитаю число, стоящее в центре круга, и получаю, число, стоящее в круге.
17 - 9 = 8
11 - 8 = 3
15 - 8 = 7
28 - 8 = 20
32 - 8 = 24
16 - 8 = 8
43 - 8 = 35
14 - 8 = 6
Вернуться к содержанию рабочей тетради