Вернуться к содержанию учебника
1. Посмотри на картинку 3. Как ты думаешь, что ищет Чаклз? Прослушай диалог и проверь себя.
1 Lulu: Nanny, look at my ballerina! She’s got blue eyes!
Nanny: Yes, she’s very pretty!
2 Larry: Look at my toy soldier! He’s got dark hair!
Nanny: Oh, yes. He’s wonderful! But what about Chuckles’ teddy bear?
3 Larry: Chuckles, what have you got? Is it your teddy bear?
Lulu: Oh, clever Chuckles!
4 Larry: Oh no! Look at the teddy bear!
Nanny: Oh, Chuckles! Don’t be sad!
Решение
Сначала отвечаем на вопрос задания.
Chuckles is looking for his teddy bear.
[ˈtʃʌkəlz ɪz ˈlʊkɪŋ fə hɪz ˈtedi beə]
Чаклз ищет своего плюшевого мишку.
Теперь прочитаем и переведём диалог.
1
Lulu: Nanny, look at my ballerina! She’s got blue eyes!
[ˈnæni lʊk ət maɪ ˌbæləˈriːnə ʃiːz ɡɒt bluː aɪz]
Лулу: Няня, посмотри на мою балерину! У неё голубые глаза!
Nanny: Yes, she’s very pretty!
[jes ʃiːz ˈveri ˈprɪti]
Няня: Да, она очень красивая!
2
Larry: Look at my toy soldier! He’s got dark hair!
[lʊk ət maɪ tɔɪ ˈsəʊldʒə hiːz ɡɒt dɑːk heə]
Ларри: Посмотри на моего игрушечного солдатика! У него тёмные волосы!
Nanny: Oh, yes. He’s wonderful! But what about Chuckles’ teddy bear?
[əʊ jes hiːz ˈwʌndəfəl bət wɒt əˈbaʊt ˈtʃʌkəlz ˈtedi beə]
Няня: О да. Он замечательный! Но как же плюшевый мишка Чаклза?
3
Larry: Chuckles, what have you got? Is it your teddy bear?
[ˈtʃʌkəlz wɒt həv juː ɡɒt ɪz ɪt jɔː ˈtedi beə]
Ларри: Чаклз, что у тебя? Это твой плюшевый мишка?
Lulu: Oh, clever Chuckles!
[əʊ ˈklevə ˈtʃʌkəlz]
Лулу: О, умница Чаклз!
4
Larry: Oh no! Look at the teddy bear!
[əʊ nəʊ lʊk ət ðə ˈtedi beə]
Ларри: О нет! Посмотри на плюшевого мишку!
Nanny: Oh, Chuckles! Don’t be sad!
[əʊ ˈtʃʌkəlz dəʊnt biː sæd]
Няня: О, Чаклз! Не грусти!
Пояснение
She’s got blue eyes. – [ʃiːz ɡɒt bluː aɪz] – У неё голубые глаза.
He’s got dark hair. – [hiːz ɡɒt dɑːk heə] – У него тёмные волосы.
What have you got? – [wɒt həv juː ɡɒt] – Что у тебя есть?
Is it your teddy bear? – [ɪz ɪt jɔː ˈtedi beə] – Это твой плюшевый мишка?
Don’t be sad! – [dəʊnt biː sæd] – Не грусти!
blue eyes – [bluː aɪz] – голубые глаза;
dark hair – [dɑːk heə] – тёмные волосы;
pretty – [ˈprɪti] – красивый, хорошенький;
wonderful – [ˈwʌndəfəl] – замечательный;
clever – [ˈklevə] – умный;
sad – [sæd] – грустный;
teddy bear – [ˈtedi beə] – плюшевый мишка.
She’s got означает «у неё есть», а He’s got — «у него есть». Здесь She’s got = She has got, а He’s got = He has got.
2. Прочитай диалог и вставь пропущенные слова.
1 My ballerina’s got ... eyes.
2 My toy soldier’s got ... hair.
Решение
Вспоминаем предыдущий диалог. Лулу сказала, что у её балерины голубые глаза, а Ларри сказал, что у его игрушечного солдатика тёмные волосы.
1. My ballerina’s got blue eyes.
[maɪ ˌbæləˈriːnəz ɡɒt bluː aɪz]
У моей балерины голубые глаза.
Пропущенное слово: blue.
2. My toy soldier’s got dark hair.
[maɪ tɔɪ ˈsəʊldʒəz ɡɒt dɑːk heə]
У моего игрушечного солдатика тёмные волосы.
Пропущенное слово: dark.
Ответ:
1. My ballerina’s got blue eyes.
2. My toy soldier’s got dark hair.
Пояснение
blue – [bluː] – голубой, синий;
eyes – [aɪz] – глаза;
dark – [dɑːk] – тёмный;
hair – [heə] – волосы;
ballerina – [ˌbæləˈriːnə] – балерина;
toy soldier – [tɔɪ ˈsəʊldʒə] – игрушечный солдатик.
Конструкция has got означает «имеет», «у него/неё есть». В предложениях ballerina’s got и soldier’s got форма ’s got является сокращением от has got.
Вернуться к содержанию учебника