Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 106 учебника 2020-2026:
73. Выполни действия. Придумай свой пример на умножение и деление на 10 и на 100.
| 6 • 10 | 84 • 10 | 80 • 10 | 6 • 100 | 10 • 100 |
| 40 : 10 | 350 : 10 | 300 : 10 | 900 : 100 | 1000 : 100 |
Стр. 106 учебника 2011-2019:
71. Запиши буквами правило вычитания числа из суммы и правило вычитания суммы из числа. Приведи числовые примеры.
Повтори свойства вычитания.
Стр. 106 учебника 2020-2026:
Решение
| 6 • 10 = 60 | 300 : 10 = 30 |
| 40 : 10 = 4 | 6 • 100 = 600 |
| 84 • 10 = 840 | 900 : 100 = 9 |
| 350 : 10 = 35 | 10 • 100 = 1000 |
| 80 • 10 = 800 | 1000 : 100 = 10 |
Пояснение
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
При делении круглых чисел можно отбросить поровну нулей в делимом и делителе.
Стр. 106 учебника 2011-2019:
Решение
(а + b) - с = а - с + b
(20 + 2) - 5 = 20 - 5 + 2 = 17
(35 + 7) - 2 = 35 - 2 + 7 = 40
а - (b + с) = а - b - с
50 - (20 + 5) = 50 - 20 - 5 = 25
47 - (35 + 2) = 47 - 35 - 2 = 10
Пояснение
Чтобы вычесть число из суммы, можно вычесть его из одного слагаемого и к результату прибавить другое слагаемое.
Чтобы вычесть сумму из числа, можно сначала вычесть одного слагаемое, а потом другое.
Выберите год учебника
Стр. 106 учебника 2020-2026:
74. Как умножить и как разделить круглые числа? Выполни действия и сделай проверку.
| 20 : 2 | 400 : 4 | 630 : 70 | 560 : 40 | 980 : 7 |
| 50 : 5 | 800 : 8 | 480 : 60 | 810 : 270 | 640 : 16 |
Стр. 106 учебника 2011-2019:
72. Вычисли наиболее простым способом:
| (269 + 576) + 24 | 374 - (274 + 99) | (93 • 5) • 2 | 48 • 15 |
| 438 + 27 + 62 + 273 | (895 + 49) - 894 | (2 • 8) • (5 • 7) | 35 • 28 |
Стр. 106 учебника 2020-2026:
Решение
|
20 : 2 = 10 Проверка: 10 • 2 = 20 |
480 : 60 = 8 Проверка: 60 • 8 = 480 |
|
50 : 5 = 10 Проверка: 10 • 5 = 50 |
560 : 40 = 14 Проверка: 14 • 40 = 560 |
|
400 : 4 = 100 Проверка: 100 • 4 = 400 |
810 : 270 = 3 Проверка: 270 • 3 = 810 |
|
800 : 8 = 100 Проверка: 100 • 8 = 800 |
980 : 7 = 140 Проверка: 140 • 7 = 980 |
|
630 : 70 = 9 Проверка: 70 • 9 = 630 |
640 : 16 = 40 Проверка: 16 • 40 = 640 |
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
При делении круглых чисел можно отбросить поровну нулей в делимом и делителе.
Пояснение
Умножение можно проверить делением, а деление - делением или умножением.
Стр. 106 учебника 2011-2019:
Решение
| (269 + 576) + 24 = 869 |
| 438 + 27 + 62 + 273 = 899 |
| 374 - (274 + 99) = 1 |
| (895 + 49) - 894 = 50 |
| (93 • 5) • 2 = 930 |
| (2 • 8) • (5 • 7) = 560 |
| 48 • 15 = 720 |
| 35 • 28 = 980 |
Пояснение
|
(269 + 576) + 24 = 269 + (576 + 24) = 869 1) 576 + 24 = 600
2) 269 + 600 = 869
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
438 + 27 + 62 + 273 = (438 + 62) + (27 + 273) = 899 1) 438 + 62 = 500
2) 27 + 372 = 399
3) 500 + 399 = 899
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
374 - (274 + 99) = (374 - 274) - 99 = 1 1) 374 - 274 = 100 2) 100 - 99 = 1 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
|
(895 + 49) - 894 = (895 - 894) + 49 = 50 1) 895 - 849 = 1 2) 1 + 49 = 50 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| (93 • 5) • 2 = 93 • (5 • 2) = 93 • 10 = 930 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
| (2 • 8) • (5 • 7) = (2 • 5) • (8 • 7) = 10 • 56 = 560 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
48 • 15 = 2 • 24 • 3 • 5 = (2 • 5) • (24 • 3) = 10 • 72 = 720
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| 35 • 28 = 7 • 5 • 2 • 14 = (7 • 14) • (5 • 2) = 98 • 10 = 980 |
Выберите год учебника
Стр. 106 учебника 2020-2026:
75. Для выпускного вечера купили 400 цветков. Из них 80 тюльпанов, нарциссов - в 3 раза больше, чем тюльпанов, пионов - в 6 раз меньше, чем нарциссов, а остальные - розы. Сколько получится букетов роз, если в каждом букете должно быть 5 роз?
Стр. 106 учебника 2011-2019:
73. Упрости выражения:
| 199 + 1 + а | 528 - (28 + с) | 25 • m • 4 | 2 • х + 5 • х |
| 816 + b + 7 | 245 - (d + 12) | n • 9 • 6 | 9 • у - у |
Стр. 106 учебника 2020-2026:
Решение
1) 80 • 3 = 240 (н.) - купили.
2) 240 : 6 = 40 (п.) - купили.
3) 80 + 240 + 40 = 360 (цв.) - тюльпанов, нарциссов и пионов.
| + | 8 | 0 | |
| 2 | 4 | 0 | |
| 4 | 0 | ||
| 3 | 6 | 0 |
4) 400 - 360 = 40 (р.) - купили.
5) 40 : 5 = 8 (б.)
Ответ: 8 букетов роз получится.
Пояснение

Сколько нарциссов купили?
1) 80 • 3 = 240 (н.)
Сколько пионов купили?
2) 240 : 6 = 40 (п.)
Сколько купили нарциссов, тюльпанов и пионов вместе?
3) 80 + 240 + 40 = 360 (цв.)
Сколько роз купили?
4) 400 - 360 = 40 (р.)
Сколько получится букетов роз?
5) 40 : 5 = 8 (б.)
Купили 80 тюльпанов, нарциссов - в 3 раза больше, чем тюльпанов. Вычислим, сколько нарциссов купили:
1) 80 • 3 = 240 (н.)
Для выпускного вечера купили 240 нарциссов, а пионов - в 6 раз меньше. Вычислим, сколько пионов купили:
2) 240 : 6 = 40 (п.)
Купили 80 тюльпанов, 240 нарциссов и 40 пионов. Вычислим, сколько всего купили этих цветов:
3) 80 + 240 + 40 = 360 (цв.)
Для выпускного вечера купили 400 цветков, из них 360 цветков - нарциссы, тюльпаны и пионы, а остальное - розы. Узнаем, сколько роз купили:
4) 400 - 360 = 40 (р.)
Было 40 роз. Узнаем, сколько получится букетов роз, если в каждом букете должно быть 5 роз:
5) 40 : 5 = 8 (б.)
Стр. 106 учебника 2011-2019:
Решение
| 199 + 1 + а = 200 + а | 245 - (d + 12) = 233 - d |
| 816 + b + 7 = 823 + b | 25 • m • 4 = 100 • m |
| 528 - (28 + с) = 500 - с | n • 9 • 6 = n • 54 |
| 2 • x + 5 • x = 10 • x | 9 • y - y = 8 • y |
Пояснение
| 528 - (28 + с) = (528 - 28) - с = 500 - с |
| 2 • x + 5 • x = (2 • 5) • х = 10 • x |
| 9 • y - y = 9 • у - 1 • у = (9 - 1) • у = 8 • y |
| 245 - (d + 12) = (245 - 12) - d = 233 - d |
| 25 • m • 4 = (25 • 4) • m = 100 • m |
| n • 9 • 6 = n • (9 • 6) = n • 54 |
Выберите год учебника
Стр. 106 учебника 2020-2026:
76. Наложи на картинку прозрачную плёнку и соедини по порядку ответы примеров. Какая фигура получилась?

Стр. 106 учебника 2011-2019:
74. В эстафете приняли участие команды четырёх школ, всего 244 ученика. В первой команде было 63 ученика, во второй - на 6 учеников меньше, чем в первой, а в третьей - в 2 раза меньше, чем в первой и второй командах вместе. Сколько учеников было в четвёртой команде?
Повтори, что такое задача.
Стр. 106 учебника 2020-2026:
Решение

Пояснение
| 6 • 10 = 60 | 90 • 10 = 900 | 500 : 5 = 100 |
| 32 • 10 = 320 | 5 • 100 = 500 | 970 : 970 = 1 |
| 560 : 10 = 56 | 200 : 100 = 2 | 70 • 1 = 70 |
| 800 : 10 = 80 | 40 : 4 = 10 | 60 : 1 = 60 |
Стр. 106 учебника 2011-2019:
Решение

1) 63 - 6 = 57 (уч.) - во второй команде.
2) 57 + 63 = 120 (уч.) - в первой и второй командах вместе.
3) 120 : 2 = 60 (уч.) - в третьей команде.
4) 244 - (120 + 60) = 64 (уч.)
| • | |||
| - | 2 | 4 | 4 |
| 1 | 8 | 0 | |
| 6 | 4 |
Ответ: 64 ученика было в четвёртой команде.
Пояснение
Сколько учеников было во второй команде?
1) 63 - 6 = 57 (уч.)
Сколько учеников в первых двух командах вместе?
2) 57 + 63 = 120 (уч.)
Сколько учеников в третьей команде?
3) 120 : 2 = 60 (уч.)
Сколько учеников было в четвёртой команде?
4) 244 - (120 + 60) = 64 (уч.)
В первой команде было 63 ученика, во второй - на 6 учеников меньше, чем в первой. Вычислим, сколько учеников во второй команде:
1) 63 - 6 = 57 (уч.)
Во второй команде 57 учеников, в первой - 63 ученика. Вычислим, сколько учеников в первых двух командах:
2) 57 + 63 = 120 (уч.)
В первых двух командах 120 учеников, а в третьей - в 2 раза меньше. Вычислим, сколько участников в третьей команде:
3) 120 : 2 = 60 (уч.)
В четырёх командах 244 ученика, из них 120 - в первых двух командах, 60 - в третьей, а остальные - в четвёртой. Узнаем, сколько учеников в четвёртой команде:
4) 244 - (120 + 60) = 64 (уч.)
75. Что общего в примерах каждого столбика? Вычисли и объясни приём вычислений.
| 19 • 10 | 80 • 7 | 19 • 4 | 68 : 2 | 84 : 28 | 38 : 9 |
| 100 • 6 | 30 • 20 | 8 • 53 | 75 : 3 | 91 : 13 | 45 : 7 |
Решение
19 • 10 = 190
100 • 6 = 600
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
80 • 7 = 560
30 • 20 = 600
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
19 • 4 = 76
8 • 53 = 424
Умножение суммы на число. Чтобы умножить сумму на число, нужно умножить на это число каждое слагаемое и сложить полученные результаты.
68 : 2 = 34
75 : 3 = 24
Деление суммы на число. Чтобы разделить сумму на число, можно каждое слагаемое разделить отдельно на число и полученные частные сложить.
84 : 28 = 3
91 : 13 = 7
Деление двузначного на двузначное. Деление двузначного числа на двузначное выполняем путём подбора частного.
38 : 9 = 4 (ост. 2)
45 : 7 = 6 (ост. 3)
Деление с остатком.
Пояснение
| 19 • 4 = (10 + 9) • 4 = 10 • 4 + 9 • 4 = 40 + 36 = 76 |
| 8 • 53 = 8 • (50 + 3) = 8 • 50 + 8 • 3 = 400 + 24 = 424 |
| 68 : 2 = (60 + 8) : 2 = 60 : 2 + 8 : 2 = 30 + 4 = 34 |
| 75 : 3 = (60 + 15) : 3 = 60 : 3 + 15 : 3 = 20 + 5 = 25 |
| 84 : 28 = 3, так как 28 • 3 = 84 |
| 91 : 13 = 7, так как 13 • 7 = 91 |
|
38 : 9 = 4 (ост. 2) 1) 36 - наибольшее число до 38, кратное 9. 2) 36 : 9 = 4 - частное 3) 38 - 36 = 2 - остаток 4) 2 < 9 5) 9 • 4 + 2 = 36 + 2 = 38 6) 38 : 9 = 4 (ост. 2) |
|
45 : 7 = 6 (ост. 3) 1) 42 - наибольшее число до 45, кратное 7. 2) 42 : 7 = 6 - частное 3) 45 - 42 = 3 - остаток 4) 3 < 7 5) 7 • 6 + 3 = 42 + 3 = 45 6) 45 : 7 = 6 (ост. 3) |
76. Выполни действия. Придумай свой пример на умножение и деление на 10 и на 100.
| 6 • 10 | 84 • 10 | 80 • 10 | 6 • 100 | 10 • 100 |
| 40 : 10 | 350 : 10 | 300 : 10 | 900 : 100 | 1000 : 100 |
Решение
| 6 • 10 = 60 | 300 : 10 = 30 |
| 40 : 10 = 4 | 6 • 100 = 600 |
| 84 • 10 = 840 | 900 : 100 = 9 |
| 350 : 10 = 35 | 10 • 100 = 1000 |
| 80 • 10 = 800 | 1000 : 100 = 10 |
Пояснение
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
При делении круглых чисел можно отбросить поровну нулей в делимом и делителе.
77. Как умножить и как разделить круглые числа? Выполни действия и сделай проверку.
| 20 : 2 | 400 : 4 | 630 : 70 | 560 : 40 | 980 : 7 |
| 50 : 5 | 800 : 8 | 480 : 60 | 810 : 270 | 640 : 16 |
Решение
|
20 : 2 = 10 Проверка: 10 • 2 = 20 |
480 : 60 = 8 Проверка: 60 • 8 = 480 |
|
50 : 5 = 10 Проверка: 10 • 5 = 50 |
560 : 40 = 14 Проверка: 14 • 40 = 560 |
|
400 : 4 = 100 Проверка: 100 • 4 = 400 |
810 : 270 = 3 Проверка: 270 • 3 = 810 |
|
800 : 8 = 100 Проверка: 100 • 8 = 800 |
980 : 7 = 140 Проверка: 140 • 7 = 980 |
|
630 : 70 = 9 Проверка: 70 • 9 = 630 |
640 : 16 = 40 Проверка: 16 • 40 = 640 |
При умножении круглых чисел можно отбросить нули на конце этих чисел, а к произведению приписать столько нулей, сколько их всего было отброшено.
При делении круглых чисел можно отбросить поровну нулей в делимом и делителе.
Пояснение
Умножение можно проверить делением, а деление - делением или умножением.
Вернуться к содержанию учебника