Вернуться к содержанию учебника
Страница 100. Повторение Страница 101. Повторение Страница 102. Повторение Страница 103. Повторение Страница 104. Повторение Страница 105. Повторение Задание 106. Повторение
Задание № 56. Какие знаки можно поставить вместо звёздочек так, чтобы записи стали верными:
5 * 9 = 45 | 9 * 3 > 25 | 10 * 2 < 8 |
42 * 6 = 7 | 8 * 8 < 1 | 3 * 4 > 10 |
Повтори случаи табличного умножения и деления, а также что такое неравенства.
Задание № 57.
а) У школы растёт 16 берёз. Их на 12 больше, чем тополей. Во сколько раз меньше тополей, чем берёз, растёт у школы?
б) В кружке рисования занимаются 6 мальчиков, а девочек - в 2 раза больше. Сколько всего ребят занимаются в этом кружке?
в) У Коли 18 значков. Это в 3 раза больше, чем у Саши. У кого из них значков меньше и на сколько?
г) У Арины 5 открыток, а у Насти - на 20 открыток больше. Во сколько раз меньше открыток у Арины, чем у Насти?
Повтори, что такое задача.
Задание № 58. Алёша собрал 8 кг лекарственных трав, его папа - в 4 раза больше Алёши, а мама - на 12 кг меньше, чем Алёша и папа вместе. Сколько всего килограммов лекарственных трав собрали они втроём? Во сколько раз больше трав набрала мама, чем Алёша?
Повтори, что такое задача.
Задание № 59. Выполни действия:
1 • 8 | 0 • 48 | 72 : 1 | k • 0 |
0 : 5 | 36 • 1 | 83 • 0 | b : b |
Задание № 60. Запиши в тетради равенства, вставляя пропущенные стрелки:
а↑ • b = с↑ | а • b↑ = с ... | а↓ • b = с ... | а • b↓ = с ... |
а↑ : b = с↑ | а : b↑ = с ... | а↓ : b = с ... | а : b↓ = с ... |
Объясни, как изменяются результаты умножения и деления при изменении их компонентов.
Вернуться к содержанию учебника