Задание 6.236 - ГДЗ Математика 5 класс. Виленкин, Жохов. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№6.236 учебника 2023-2024 (стр. 126):
Развивай мышление. Найдите закономерность и запишите еще два числа ряда:
а) 1,5; 2,1; 2,7; 3,3; ...;
б) 7,1; 6,4; 5,7; 5; ...;
в) 0,8; 1,6; 3,2; 6,4; ...;
г) 3,4; 0,9; 4,4; 1,8; 5,4; 2,7; ... .
№6.236 учебника 2021-2022 (стр. 110):
Найдите значение выражения:
а) (48,9 - 29,3) • 5;
б) (13,17 + 15,93) • 41;
в) (35,47 + 62,51 - 24,68) • 15;
г) (42,74 - 27,38) • (17,3 + 37,8 - 55,1).
Подсказка
№6.236 учебника 2023-2024 (стр. 126):
Вспомните:
- Десятичные дроби.
- Сложение и вычитание десятичных дробей.
- Умножение десятичных дробей.
№6.236 учебника 2021-2022 (стр. 110):
Вспомните:
- Порядок выполнения действий.
- Сложение и вычитание десятичных дробей.
- Умножение десятичных дробей.
Ответ
№6.236 учебника 2023-2024 (стр. 126):
а) 1,5; 2,1; 2,7; 3,3; 3,9; 4,5.
Каждое следующее число на 0,6 больше предыдущего.
3,3 + 0,6 = 3,9;
3,9 + 0,6 = 4,5.
б) 7,1; 6,4; 5,7; 5; 4,3; 3,6.
Каждое следующее число на 0,7 меньше предыдущего.
5 - 0,7 = 4,3;
4,3 - 0,7 = 3,6.
в) 0,8; 1,6; 3,2; 6,4; 12,8; 25,6.
Каждое следующее число в 2 раза больше предыдущего.
6,4 • 2 = 12,8;
12,8 • 2 = 25,6
| × | 1 | 2 | 8 |
| 2 | |||
| 2 | 5 | 6 |
г) 3,4; 0,9; 4,4; 1,8; 5,4; 2,7; 6,4; 3,6.
Каждое следующее число, стоящее на нечетном месте на 1 больше предыдущего числа, стоящего на нечетном месте, каждое следующее число, стоящее на четном месте на 0,9 больше предыдущего числа, стоящего на четном месте.
5,4 + 1 = 6,4;
2,7 + 0,9 = 3,6.
№6.236 учебника 2021-2022 (стр. 110):
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 3) 55,1 - 55,1 = 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 4) 15,36 • 0 = 0 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Пояснения:
Действиями первой ступени называют сложение и вычитание чисел, а действиями второй ступени - умножение и деление чисел.
При вычислении значений выражений порядок выполнения действий определяют следующие правила:
1. Если выражение содержит только действия одной ступени и в нем нет скобок, то действия выполняют по порядку слева направо.
2. Если в выражении нет скобок, то сначала выполняют действия второй ступени, потом - действия первой ступени.
3. Если в выражении есть скобки, то сначала выполняют действия в скобках (учитывая правила 1 и 2).
Красные числа, стоящие сверху над действиями, показывают в каком порядке нужно выполнять действия.
Вернуться к содержанию учебника