Страница 21 - ГДЗ Литература 6 класс. Полухина, Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

16 17 19 21 22 23 24

Вопрос

Размышляем о прочитанном

1. Как удалось спасти город и его жителей? Какие качества характера помогли старцу спасти город?

Ответ

     Город и его жителей удалось спасти хитростью. Старец велел людям выкопать два колодца. В один он опустил кадку с киселём, в другой - с мёдом. Затем жители позвали печенегов. Старец сообщил врагам, что никогда они не смогут их победить, потому что кормит их сама земля и повёл к колодцам. Печенеги достали кадки с киселём и с мёдом и поверили, что сама земля кормит белгородцев и ушли, закончив осаду города.

     Спасти город старцу помогли мудрость, смекалка, самообладание, стойкость духа.

Вопрос

Размышляем о прочитанном

2. Как начинается и чем завершается сказание? Можно ли сказать, что трагическая ситуация завершается жизнеутверждающей концовкой?

   Попробуйте показать интонацией при чтении грустные и радостные моменты сказания.

Ответ

     Сказание начинается указанием на время и место события и сообщением об осаде города. Заканчивается сказание тем, что осаду города печенеги снимают. Следовательно, можно сказать, что трагическая ситуация (изложенная в начале сказания) завершается жизнеутверждающей концовкой.

Вопрос

Размышляем о прочитанном

3. Какие особенности древнерусской литературы проявились в "Сказании о белгородском киселе"?

Ответ

      В "Сказании о белгородском киселе" проявились следующие особенности древнерусской литературы:

     - герой - человек, совершающий подвиг, в сказании, спасающий целый город от печенегов;  

     - эпичность повествования;

     - высокая гражданственность, любовь к Родине;

     - нет описания жестокостей, нет мыслей о мести печенегам;

     - жизнеутверждающее начало;

     - стойкость духа героев.

Вопрос

Развиваем свою речь

1. Как вы понимаете слова: "печенеги", "вече", "поведали", "повелели", "корчага", "восвояси"?

   Можно ли их заменить словами, употребляемыми сегодня? Какими?

Ответ

     Печенегидревняя народность тюркского происхождения, кочевавшая в IX-XI вв. н. э. на юго-востоке Европы. Вече - собрание горожан для решения общественных дел, а также место этого собрания в Древней Руси. Поведали - рассказали. Повелели - приказали. Корчага большой, обычно глиняный сосуд, употребляющийся в деревенском обиходе. Восвояси - к себе домой, прочь.

     Слово "печенеги" нельзя заменить современным словом, все остальные слова заменить можно. Вече - собрание, поведали - рассказали, повелели - приказали, корчага - глиняный горшок, восвояси - прочь.

Вопрос

Развиваем свою речь

2. Подготовьте пересказ текста, используя слова, которые вы объяснили.

   Передайте точно начало и концовку сказания.

   Найдите верные интонации для пересказа древнерусского произведения.

Ответ

     В лето 997. Пришли печенеги и стали под Белгородом. И не давали выйти из города. Осада затянулась, и был в городе сильный.

     Собрали в городе вече, и решили люди сдаться печенегам, чтобы не умереть от голода.

     Один старец не был на вече и попросил рассказать ему о том, какое решение на нём было принято. Поведали ему люди, что хотят утром сдаться печенегам. Старец, выслушав их, повелел им не сдаваться врагам, а сделать следующее: собрать по горсти овса, пшеницы и отрубей и сделать из них болтушку, налить её в кадку, выкопать колодец и опустить в него эту кадку. Затем найти мёду, разбавить его, поместить в кадку, выкопать второй колодец и опустить в него кадку с мёдом. Так всё и было сделано.

     Утром повелел старец послать за печенегами и предложил им отправиться в город, чтобы посмотреть, что в нём творится.

     Печенеги пришли в город, радуясь тому, что им хотят сдаться.

     Когда же они вошли в город, люди сказали им, что зря они осаждают город, невозможно победить людей, которых кормит сама земля, и предложили печенегам в этом убедиться.

     Подвели они их к первому колодцу, достали из него кадку с болтушкой и наварили киселя.

     Подвели жители печенегов ко второму колодцу, достали кадку с мёдом и угостили печенегов. Печенеги же попросили с собой болтушки и мёда, чтобы угостить ими князей своих, иначе те им не поверят.

     Налили белгородцы корчагу кисельной болтушки и мёду из колодца и дали печенегам. Они же, вернувшись, поведали всё, что было. И, сварив, ели князья печенежские и дивились. И, отпустив заложников, поднялись и пошли от города восвояси.

Вопрос

Развиваем свою речь

3. О чём говорят начальные слова сказания "В лето 997"?

Ответ

     Начальные слова являются указанием года, в котором произошли описываемые в сказании события.

Вопрос

Развиваем свою речь

4. Какой союз повторяется в сказании и сколько раз? Как вы думаете, почему это делается?

Ответ

     Союз и повторяется в сказании 36 раз. Он помогает связывать все события и действия между собой и превращать их в единый поток, они словно неразделимы, целостны, потому что следуют непрерывно одно за другим и вытекают одно из другого.

Вопрос

Фонохрестоматия

"Сказание о белгородском киселе"

1. Какие чувства участников событий (старца, горожан, печенегов) передаёт актёр?

Ответ

     Актёр передаёт безнадёжность, отчаяние, упадок духа, покорность горожан, готовых сдаться печенегам, но после того, как старец нашёл путь к спасению, речь горожан начинает звучать уверенно, спокойно, даже гордо.

     Актёр передаёт спокойствие и уверенность старца.

     В речи же печенегов звучит удивление.

Вернуться к содержанию учебника