Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№570 учебника 2011-2019 (стр. 204):
В каком предложении заключена основная мысль? Каково типовое значение этого предложения?
1) Пудель — собака весёлая, сообразительная. Они и в цирке выступают: кувыркаются, через обруч прыгают, буквы угадывают. (В. Чаплина)
2) Бобка был очень озорной щенок. Как только дверь в дом откроют — шмыгнёт в комнаты прямо к Иванычу. Схватит его зубами за хвост, стащит на пол и везёт, как мешок. Пол гладкий, скользкий, Иваныч по нему, словно по льду, покатится. Спросонья сразу и не разберёт, в чём дело. (Г. Скребицкий)
№570 учебника 2020 (стр. 73):
Прочитайте отрывок из сказки. Найдите в нём рассуждения, запишите их, каждое с красной строки. Обозначьте части рассуждения цифрами (как в схеме). Полные это рассуждения или сокращённые?
Пошёл Иван-царевич дальше.
Вдруг бежит ему навстречу косой заяц.
«Убью этого зайца! — думает царевич. — Очень уж есть хочется...»
Натянул свой тугой лук, стал целиться, а заяц говорит ему человеческим голосом:
— Не губи меня, Иван-царевич! Будет время, я тебе пригожусь.
№570 учебника 2011-2019 (стр. 204):
Обратитесь к теме "Типы текста".
№570 учебника 2020 (стр. 73):
Обратитесь к теме "План текста-рассуждения".
№570 учебника 2011-2019 (стр. 204):
1) Пудель — собака весёлая, сообразительная. Они и в цирке выступают: кувыркаются, через обруч прыгают, буквы угадывают. (В. Чаплина)
Основная мысль заключена в первом предложении. Типовое значение - оценка.
2) Бобка был очень озорной щенок. Как только дверь в дом откроют — шмыгнёт в комнаты прямо к Иванычу. Схватит его зубами за хвост, стащит на пол и везёт, как мешок. Пол гладкий, скользкий, Иваныч по нему, словно по льду, покатится. Спросонья сразу и не разберёт, в чём дело. (Г. Скребицкий)
Основная мысль текста заключена в первом предложении. Типовое значение - оценка.
№570 учебника 2020 (стр. 73):
1) Убью этого зайца (1)
Очень уж есть хочется...(2)
2) - Не губи меня, Иван - царевич! (1)
Будет время, я тебе пригожусь.(2)
Вернуться к содержанию учебника