Вернуться к содержанию учебника
1. Выпиши номера прямоугольников.
Повтори материал о многоугольниках.
2. У хозяина было 12 кроликов: 8 чёрных, а остальные белые. Сколько было белых кроликов?
3. Маме 32 года, а бабушке 56 лет. На сколько лет бабушка старше мамы?
Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше другого, нужно из большего числа вычесть меньшее - вычитание.
Повтори, как оформить краткую запись задачи.
4. В ведро входит 8 л воды. Коля принёс 3 таких ведра с водой. Сколько литров воды он принёс?
Повтори таблицу умножения на 3.
5.
|
|
|
|
|
Решение
|
|
|
|
|
Пояснение
Чтобы быть уверенным в своих вычислениях, можно выполнить проверку.
Чтобы проверить сложение, можно использовать один из следующих способов:
Чтобы проверить вычитание, можно использовать один из следующих способов:
Если есть необходимость, то число, которое запоминают при выполнении сложения в столбик, можно писать сверху над разрядом, к которому это число будут прибавлять.
Решение | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Проверка | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
6.
16 - 9 ![]() |
64 см ![]() |
30 см ![]() |
32 + 4 ![]() |
Повтори, сколько сантиметров в одном дециметре, сколько миллиметров в одном сантиметре, сколько дециметров в одном метре.
7.
12 - 8 + 6 | 30 - (20 - 6) | 56 - 7 |
11 - 7 + 8 | 40 - (30 - 6) | 34 - 6 |
12 - 5 + 8 | 50 - (40 - 6) | 63 + 7 |
Вспомни порядок выполнения действий при нахождении значения числовых выражений со скобками и без них.
8. Найди значения выражений а - 8 и а + 10 при а = 12, а = 20, а = 28, а = 43.
Повтори, как найти результат буквенного выражения.
а - 8 | а + 10 | |
а = 12 | 12 - 8 = 4 | 12 + 10 = 22 |
а = 20 | 20 - 8 = 12 | 20 + 10 = 30 |
а = 28 | 28 - 8 = 20 | 28 + 10 = 38 |
а = 43 | 43 - 8 = 35 | 43 + 10 = 53 |
Пояснение
Чтобы найти значение буквенного выражения при заданном числовом значении буквы, входящей в него, нужно вместо буквы подставить данное число и выполнить вычисления.
9. Переставь карточки с цифрами так, чтобы равенство стало верным.
Повтори, что такое равенство.
Начерти в тетради такой же прямоугольник.
Вспомни понятия "направо-налево".
"Повтори материал о многоугольниках.
Магические квадраты:
Сложи числа в каждом квадрате по строкам, по столбцам, из угла в угол. Если суммы равны, то такой квадрат называется магическим.
Вернуться к содержанию учебника