Упражнение 233 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

231 232 233 233 234 235 236

Вопрос

Выберите год учебника

№233 учебника 2022-2024 (стр. 123):

     Прочитайте, выделяя голосом (произнося с большей силой) указанные слова. Как меняется смысл высказывания в каждом случае?

     Ребята решили оставить щенка у себя. Ребята решили оставить щенка у себя. Ребята решили оставить щенка у себя. Ребята решили оставить щенка у себя. Ребята решили оставить щенка у себя.


№233 учебника 2019-2022 (стр. 113):

Опишите рисунок художника О. Поповича «Письмо дедушке». Как мальчик относится к дедушке? Запишите текст письма, используя обращения. Постарайтесь передать отношение внука к близкому человеку.


№233 учебника 2011-2018 (стр. 108):

     Расшифруйте схемы данных ниже сложных предложений по плану, приведённому в упр. 232 .

Подсказка

№233 учебника 2022-2024 (стр. 123):

Обратитесь к теме "Логическое ударение".


№233 учебника 2019-2022 (стр. 113):

Не забудь выделить обращения на письме.


№233 учебника 2011-2018 (стр. 108):

Обратитесь к теме "Сложное предложение".

Ответ

№233 учебника 2022-2024 (стр. 123):

     В зависимости от выделения интонацией разных слов меняется и смысл предложений:

Ребята решили оставить щенка у себя. Не взрослые
Ребята решили оставить щенка у себя. Это именно их решение
Ребята решили оставить щенка у себя. Не отдать кому-то
Ребята решили оставить щенка у себя. Именно щенка
Ребята решили оставить щенка у себя. А не у кого-то другого

 


№233 учебника 2019-2022 (стр. 113):

Описание рисунка:

На рисунке О. Поповича изображен мальчик, обдумывающий письмо дедушке. Мальчик сосредоточенно пытается вспомнить все интересные события, чтобы поделиться с дедом своими впечатлениями. Перед ним стоит портрет деда, наверное, он представляет себе, что разговаривает с родственником. Рядом лежит футбольный мяч. Мальчик отложил все дела, чтобы написать письмо деду. Значит, он относится к дедушке трепетно и с уважением.

Пример письма:

Дорогой дедушка!

  Спасибо за твоё письмо и открытку из Англии. Я так рад, что твоя мечта исполнилась, и ты побывал на Бейкер-стрит. Обязательно сходи на экскурсию в Тауэр, дедуля! Это древний и мрачный замок-тюрьма.

  Мои дела тоже идут хорошо. Лето проходит весело. Мы с папой ходили на футбол. Стадион был полон, все фанаты кричали и скандировали. И я вместе с ними. Теперь я тоже хочу стать футболистом. Мама купила мне футбольный мяч, и мы с ребятами играем целыми днями.

  Пиши мне скорее! Я жду твоего возвращения с нетерпением!

Любящий тебя внук


№233 учебника 2011-2018 (стр. 108):

1. Это сложное предложение состоит из двух простых, связанных друг с другом интонацией и союзом "и". В конце сложного предложения стоит восклицательный знак.

2. Это сложное предложение состоит из трёх простых, связанных друг с другом интонацией. В конце сложного предложения стоит точка.

3. Это сложное предложение состоит из двух простых, связанных друг с другом интонацией и союзом "когда". В конце сложного предложения стоит вопросительный знак.

4. Это сложное предложение состоит из двух простых, связанных друг с другом интонацией и союзом "чтобы". В конце сложного предложения стоит точка.


Вернуться к содержанию учебника