Страница 69. Урок 22 Страница 70. Урок 22 Страница 71. Урок 23 Страница 72. Урок 23 Страница 73. Урок 24 Страница 74. Урок 24 Страница 75. Урок 25
Задание № 5. Купили кусок ткани длиной 2 м 50 см и из 1/5 этого куска сшили платье для куклы. Сколько сантиметров ткани ушло на это платье? Сколько ткани ещё осталось?
Решение
Сколько сантиметров ткани ушло на это платье?
1) 250 : 5 = 50 (см)
Сколько ткани ещё осталось?
2) 250 - 50 = 200 (см) = 2 (м)
Ответ: 50 см ушло на платье, 2 м ещё осталось.
Пояснение
1) 250 : 5 = 50 (см) - на платье.
2) 250 - 50 = 200 (см)
Купили кусок ткани длиной 2 м 50 см и из 1/5 этого куска сшили платье для куклы. Вычислим, сколько сантиметров ткани ушло на это платье:
1) 250 : 5 = 50 (см)
Купили 250 см ткани, из них 50 см ушло на платье. Узнаем, сколько ткани ещё осталось:
2) 250 - 50 = 200 (см)
Задание № 6. Отметь на числовом луче доли: 1/15, 1/5, 1/3.
Повтори, что такое доли.
Решение
Пояснение
Дробью называют одну или несколько равных долей целого. Дроби записывают двумя натуральными числами, разделёнными чертой: m/n. Число m, записанное над чертой, называется числителем дроби, а число n, записанное под чертой, - знаменателем дроби. Знаменатель показывает, на сколько равных частей делят целое, а числитель - сколько таких частей взято. Запись 1/n означает, что единицу разделили на n равных частей и взяли 1 такую часть.
Задание № 7. Как изменяются сумма и разность при изменении компонентов действий? Сравни:
946 + 518 607 + 274 | 3902 - 652 3920 - 84 |
8206 - 479 6208 - 479 | 1000 - 325 592 - 380 |
Повтори, что такое неравенства, а также как называются числа при сложении и вычитании.
Чем больше слагаемые, тем больше сумма.
946 + 518 > 607 + 274
Когда вычитаемые равны, то больше та часть неравенства, где уменьшаемое больше.
8206 - 479 > 6208 - 479
Когда уменьшаемые равны, то больше та часть неравенства, где вычитаемое меньше.
3902 - 652 < 3920 - 84
В данном неравенстве во втором выражении уменьшаемое не настолько меньше, чем в первом выражении уменьшаемое больше.
1000 - 325 > 592 - 380
Задание № 8. Составь программу действий и вычисли:
650 • 906 - 161990 : (152228 : 76 - 108 • 17) - 92596 |
Задание № 9. Выполни действия (устно). Что общего в полученных числах? Какое число лишнее?
О | Уменьши число 350 на 230. |
О | Найди, на сколько 134 больше 8. |
Р | Вырази 1 м 2 дм 4 см в сантиметрах. |
К | Число 1280 уменьши в 10 раз. |
П | Найди произведение чисел 59 и 2. |
А | Уменьши число 244 в 2 раза. |
Д | Найди частное чисел 363 и 3. |
Расположи ответы в порядке возрастания и сопоставь их с соответствующими буквами. Что ты вспоминаешь, читая полученное слово?
Решение
Все числа трёхзначные.
Лишним может быть число 124 - оно именованное, число 120 - круглое, 118 - в его десятках 1, а в остальных числах - 2.
Пояснение
О | 350 - 230 = 120 |
О | 134 - 8 = 126 |
Р | 1 м 2 дм 4 см = 124 см |
К | 1280 : 10 = 128 |
П | 59 • 2 = 118 |
А | 244 : 2 = 122 |
Д | 363 : 3 = 121 |
П | О | Д | А | Р | О | К |
118 | 120 | 121 | 122 | 124 | 126 | 128 |
Порядок возрастания - это расположение чисел от меньшего к большему.