Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№136 учебника 2022-2024 (стр. 73):
Пятиклассник написал сочинение на тему "Моя семья". Его старший брат сделал редакторские пометки, и младший брат исправил по ним текст. Какие значки использованы в тексте? Какой вариант интереснее и полнее? Обоснуйте своё мнение.
Первоначальный вариант
Наша семья состоит из четырёх человек. Моему брату 14 лет, а мне - 12. Мы ходим в школу.
Моей маме, Татьяне Николаевне, 37 лет, а папе - Евгению Борисовичу, 39.
Семья наша дружная.
Доработанный вариант
Наша семья состоит из четырёх человек. Моему брату Артёму 14 лет, а мне - 12. Мы ходим в школу.
Моя мама, Татьяна Николаевна, очень умная и красивая, её 37 лет. Она работает детским врачом. Мой папа, Евгений Борисович, сильный и весёлый, ему 39 лет. Он строитель.
Наша семья дружная. Летом мы вместе ходим в походы, зимой катаемся на коньках, на лыжах.
№136 учебника 2019-2022 (стр. 65):
Назовите средства выразительности, которые используются в тексте.
Я впервые у них обедала. Стол был шикарно огромен. На нём бы мог спать сам дядя Стёпа. Тарелки можно использовать как доспехи, за ними ни головы, ни туловища видно не было, только ручки да ножки судорожно болтались. Вилка мне понравилась. На каждый зубец можно было нанизать по пять кусков мяса! В общем, на первый я поместила жаркое, на второй — картошку-гарнир, на третий нанизала овощи, а на четвёртый — кусок торта «Наполеон». Суп подавали прямо в ложках, а ели из ложек другими, более маленькими ложечками. Но чашки... Хозяева дома, где я обедала, имели привычку после чаепития надевать кружки на голову и стрелять рогаткой, заряженной кусками сахара размером с кубик-рубик. Правда, прохладно у них, пришлось укутаться салфеткой...
(По В. Дробитько)
№136 учебника 2011-2018 (стр. 77):
Понятны ли вам выделенные устаревшие слова в стихотворении А. Пушкина? При затруднении используйте «Толковый словарь». Как вы думаете, почему поэт употребил эти слова?
ПРОРОК
Духовной жаждою томим,
В пустыне мрачной я влачился,
И шестикрылый серафим
На перепутье мне явился.
Перстами лёгкими как сон
Моих зениц коснулся он.
Отверзлись вещие зеницы,
Как у испуганной орлицы. <...>
Как труп в пустыне я лежал,
И бога глас ко мне воззвал:
«Восстань, пророк, и виждь, и внемли,
Исполнись волею моей,
и, обходя моря и земли,
Глаголом жги сердца людей».
№136 учебника 2019-2022 (стр. 65):
Обратитесь к теме "Средства художественной выразительности".
№136 учебника 2011-2018 (стр. 77):
Обратитесь к теме "Устаревшие слова".
№136 учебника 2022-2024 (стр. 73):
В тексте использованы следующие значки: вставить слово или несколько слов - ; вставить строку или несколько слов - .
Интереснее и полнее второй вариант, поскольку он содержит больше информации.
№136 учебника 2019-2022 (стр. 65):
Я впервые у них обедала. Стол был шикарно огромен (эпитет). На нём бы мог спать сам дядя Стёпа (гипербола). Тарелки можно использовать как доспехи (гипербола, сравнение), за ними ни головы, ни туловища видно не было (гипербола), только ручки да ножки судорожно болтались. Вилка мне понравилась. На каждый зубец можно было нанизать по пять кусков мяса (гипербола)! В общем, на первый я поместила жаркое, на второй — картошку-гарнир, на третий нанизала овощи, а на четвёртый — кусок торта «Наполеон». Суп подавали прямо в ложках (гипербола), а ели из ложек другими, более маленькими ложечками. Но чашки... Хозяева дома, где я обедала, имели привычку после чаепития надевать кружки на голову (гипербола) и стрелять рогаткой, заряженной кусками сахара размером с кубик-рубик (гипербола). Правда, прохладно у них, пришлось укутаться салфеткой (гипербола)...
(По В. Дробитько)
№136 учебника 2011-2018 (стр. 77):
Перст - палец.
Зеницы - глаза.
Вещие - предвидящий будущее, пророческий.
Глас - голос.
Виждеть (виждь) - видеть.
Внимать (внемли) - слушать.
Глагол - речь, слово.
Пушкин употребляет устаревшие слова, чтобы придать стихотворению возвышенность, торжественность и создать одухотворённый образ поэта-пророка.
Вернуться к содержанию учебника