Упражнение 125 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

122 123 124 125 126 127 128

Выберите год учебника

Вопрос

№125 учебника 2019-2022 (стр. 60):

     Подумайте и обсудите, как вы будете собирать материалы к сочинению на предложенные темы. Сделайте заготовки для понравившейся темы. Запишите ключевые слова, словосочетания, предложения, которые помогут раскрыть эту тему.

  • Русские праздники как часть культуры народа.
  • Обычаи и традиции моего народа.
  • Народные промыслы моего района (области).
  • Достопримечательности моего города (области, села).

№125 учебника 2022-2024 (стр. 63):

     Прочитайте начало "Мишиной сказки" А. Яшина ( в тексте выделены ключевые слова). Продумайте продолжение сказочной истории. Озаглавьте свой текст.

     Жили-были старик да старуха. А в Сладком озере было много рыбы. Старик ловил рыбу, а старуха варила уху. Но вот старик поймал однажды золотую рыбку. Настоящую золотую, а не простую...


№125 учебника 2011-2018 (стр. 70):

    Устно ответьте на вопросы. Составьте предложения со словами, в которых имеется латинский корень акв-.

     1. В латинском языке слово ветус (корень вет-) обозначало «старый». Каким заимствованным словом с этим корнем называют старых участников войн, революций, людей с большим трудовым стажем?
     2. Словом вентус (корень вент-) в латинском языке называется ветер. Каким заимствованным словом называют прибор, предназначенный для проветривания помещений?
     З. Аква в латинском языке обозначает «вода». В каких заимствованных словах встречается эта основа?

Подсказка

№125 учебника 2019-2022 (стр. 60):

Введите текст


№125 учебника 2011-2018 (стр. 70):

Обратитесь к теме "Заимствованные слова".

Ответ

№125 учебника 2019-2022 (стр. 60):

Русские праздники как часть культуры народа.

     Рождество, ряженые, гадания, украшение дома, зимние игры на воздухе, кулачные бои, угощение, Масленица, блины, сжигание чучела, народные гуляния, катания на лошадях, смех и веселье.


№125 учебника 2022-2024 (стр. 63):

Золотая рыбка

     Жили-были старик да старуха. А в Сладком озере было много рыбы. Старик ловил рыбу, а старуха варила уху. Но вот старик поймал однажды золотую рыбку. Настоящую золотую, а не простую...
     Как водится в сказках, рыбка попросила отпустить её на волю, в обмен пообещав выполнить желание старика. Долго думал рыбак, то дом хотел попросить, то машину. Будет машина - можно уехать куда угодно, а что в этом радости? Или будет дом - только вдвоём со старухой и в избушке места хватает, а уж в большом доме и вовсе потеряться можно.
     Придумал наконец старик: попросил он у рыбки, чтобы появились у них со старухой долгожданные внуки. Вильнула рыбка хвостом, понравилось ей желание старика.
     Совсем скоро Сладкое озеро огласилось радостными криками детворы. Это приехал сын к родителям, привёз внучат. За лето построили новый большой дом, чтобы всем места хватало, и стала семья часто собираться вместе.
     А дед, укладывая спать внучат, рассказывал, как однажды поймал в озере золотую рыбку, и одарила та его невероятным счастьем. Засыпают внуки, видят во сне золотую рыбку и мечтают о рыбалке с дедом.


№125 учебника 2011-2018 (стр. 70):

     1. Ветеран.
     2. Вентилятор.
     3. Акваланг, аквариум, аквалангист, аквапарк, акварель.
     В Египте я первый раз нырял(а) с аквалангом.
У меня дома стоит аквариум с цихлидами - яркими рыбками родом из Африки.
Аквалангист может погружаться на большую глубину - до трёхсот тридцати метров.
Я люблю ходить в аквапарк, там весело и много водяных горок.
Я начал(а) рисовать пейзаж акварелью.


Вернуться к содержанию учебника