Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№78 учебника 2022-2024 (стр. 39):
Запишите высказывания писателей о русском языке как прямую речь. Слова автора составьте из фамилии, имени, отчества писателя и приведённых в рамках глаголов. Второе высказывание поставьте после слов автора. В составленных предложениях объясните знаки препинания. Постройте схемы получившихся предложений с прямой речью.
1. Обращаться с языком кое-как значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно. (Алексей Николаевич Толстой)
2. Обогащайте себя знанием русского языка, читайте больше, читайте таких мастеров словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов. (Максим Горький)
предупреждал |
№78 учебника 2019-2022 (стр. 38):
Прочитайте и озаглавьте текст И. Тургенева. Какие факты отобраны для описания поздней осени? Как связаны предложения друг с другом? Спишите, расставляя пропущенные знаки препинания
И как же этот лес хорош(?) поз(?)ней осенью, когда прилетают вальдшнепы* Они (не)держ..тся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушк..
Ветра нет, и нет ни солнца ни света ни тени ни движения ни шума В мягк..м воздух.. разлит осенний зап..х Тонкий туман стоит вд..ли над ж..лтыми полями Сквозь обн..жённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо Кое-где на липах в..сят последние золотые листья Сырая земля упруга под ногами
№78 учебника 2011-2018 (стр. 44):
Запишите ключевые слова, которые вы использовали бы при описании картины Т. Н. Яблонской "Утро" (см. в конце книги).
№78 учебника 2022-2024 (стр. 39):
Обратимся к теме: "Предложения с прямой речью".
№78 учебника 2019-2022 (стр. 38):
Вставим пропущенные буквы:
№78 учебника 2022-2024 (стр. 39):
1. «Обращаться с языком кое-как значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно», — предупреждал Алексей Николаевич Толстой.
«П», — а.
2. Максим Горький настоятельно советовал: «Обогащайте себя знанием русского языка, читайте больше, читайте таких мастеров словесного искусства, каковы Пушкин, Гоголь, Лев Толстой, Лесков, Чехов.»
А: «П».
Пояснение:
не забывайте о том, что в схемах буквой П обозначается прямая речь, буквой а (А) - слова автора.
№78 учебника 2019-2022 (стр. 38):
Лес поздней осенью
И как же этот лес хорош поздней осенью, когда прилетают вальдшнепы. Они не_держатся в самой глуши: их надобно искать вдоль опушки.
Ветра нет, и нет ни солнца, ни света, ни тени, ни движения, ни шума. В мягком воздухе разлит осенний запах. Тонкий туман стоит вдали над жёлтыми полями. Сквозь обнажённые, бурые сучья дерев мирно белеет неподвижное небо. Кое-где на липах висят последние золотые листья. Сырая земля упруга под ногами.
Для описание поздней осени отобраны факты: прилетают вальдшнепы, жёлтые поля, обнажённые, бурые сучья дерев, последние золотые листья, сырая земля.
Предложения связаны при помощи слов: и, когда, они, их.
№78 учебника 2011-2018 (стр. 44):
Ключевые слова при описании картины Т. Н. Яблонской "Утро": раннее утро, открытая дверь на балкон, свежий воздух, дуновение ветра, солнечные лучи, пронизывают комнату, свисающие ветви плюща, девочка в чёрных трусах и белой майке, делает зарядку, грациозная и юная, перед школой, пионерский галстук, школьная форма на стуле, радостное утро, прекрасное настроение.
Вернуться к содержанию учебника