Упражнение 80 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№80 учебника 2019-2022 (стр. 39):
Как лучше озаглавить текст: «Воробей», «Франт», «Какой нарядный!»? Определите в первом абзаце средства связи предложений. Спишите первый абзац, расставляя пропущенные запятые. Из второго и третьего абзацев выпишите слова с вставленными орфограммами, объясните их выбор.
На кустах акаци.. с..дело много вороб(?)ёв. Подкрался я к ним поближе нацелился своим аппаратом гляжу1 в гл..зок.4 Вот передо мной на ветк.. воробышек. Да какой, оказывает(?)ся, нарядный! Я раньше этого и (не)замечал. Верх головк.. серенький, будто серенькая шапоч(?)ка надета. Грудка и брюшко тоже серые а спинка и крылья потемнее: они коричневатые, пёстренькие. Вверху, на крыльях - белая поло..ка.
Пов..рнул воробышек ко мне голо..ку, словно и впрямь фотографироваться хоч..т. Гляжу - щ..чки (у)него почти беленькие, а под шейкой большое ч..рное пятно, совсем как бант или широкий галстук. Ишь, какой франт!
Рядом (с)ним воробьиха с..дит. Она не такая нарядная, вся серенькая.
(Г. Скребицкий)
№80 учебника 2022-2024 (стр. 39):
Используя шаблоны, составьте три текста разных функционально-смысловых типов: описание, повествование и рассуждение.
Мама подарила мне попугая...
Как это произошло?
Сначала...
Потом...
Наконец...
Какого?
Размер...
Окраска...
Почему именно попугая?
Потому что...
Во-первых, ...
Во-вторых, ...
№80 учебника 2011-2018 (стр. 46):
Какие признаки текста не обозначены в схеме? Дополните схему нужными компонентами. Расскажите о тексте по схеме-рисунку.
Подсказка
№80 учебника 2019-2022 (стр. 39):
Вставим пропущенные буквы в первом абзаце:
- акации (Р.п.), на ветке (П. п., 1 скл.), головки (1 скл., Р. п.) - окончание существительных;
- сидело (сидя), глазок (глаз) - безударные гласные;
- воробьёв - разделительный Ь;
- оказывается (3 л.) - правописание -ться/-тся в глаголах;
- не_замечал - частицу НЕ пишем отдельно;
- шапочка - сочетание ЧК пишем без Ь;
- полоска (полоса) - парные звонкие/глухие согласные.
Ответ
№80 учебника 2019-2022 (стр. 39):
Какой нарядный!
На кустах акации сидело много воробьёв. Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок. Вот передо мной на ветке воробышек. Да какой, оказывается, нарядный! Я раньше этого и не замечал. Верх головки серенький, будто серенькая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневатые, пёстренькие. Вверху, на крыльях - белая полоска.
Предложения связаны заменой существительного местоимением (воробьи - к ним), однокоренными словами (воробьи - воробышек, серый - серенький).
Поверну́л (повёрнут), головку (голова), хочет (перех. тип спр.), щёчки (щека), у_него, чёрное (чернеет), с_ним, сиди́т (си́дя).
Гляжу́ – [гл’ижу́] - 2 слога.
г – [г] – согл., звонк. парн.; твёрд. парн.;
л – [л’] – согл., сонорн., звонк. непарн., мягк. парн.;
я – [и] – гласн., безударный;
ж – [ж] – согл., звонк. парн.; твёрд. непарн.;
у – [у́] – гласн., ударн.
5 букв, 5 звуков
№80 учебника 2022-2024 (стр. 39):
Повествование
Мама подарила мне попугая. Это произошло вчера. Мама вернулась с работы с большим свёртком. Сначала я не обратил на него внимание. Потом прислушался и понял, что в нём кто-то шевелится и издают звуки. Наконец, я открыл свёрток и увидел в нём попугая в клетке. Я был очень рад, потому что давно просил маму завести животное.
Описание
Мама подарила мне попугая. Он был небольшого размера. Пёрышки у него были голубые и серые, а грудка ярко-синяя. Клюв - жёлтого цвета, по бокам с чёрными пятнышками.
Рассуждение
Мама подарила мне попугая. Я был очень рад такому подарку, потому что давно хотел завести домашнего питомца. Во-первых, когда рядом есть животное, тебе не так одиноко. Во-вторых мне очень хотелось о ком-нибудь заботиться. В-третьих, я просто люблю животных.
№80 учебника 2011-2018 (стр. 46):
Вернуться к содержанию учебника