Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№57 учебника 2022-2024 (стр. 29):
Назовите главное слово в каждом словосочетании. Определите вид словосочетания по морфологическим свойствам главного слова.
Отдохнуть после школы, по-летнему тепло, навестить одноклассника, недалеко от дома, общение с друзьями, домашнее задание, сложные вопросы, обдумать план работы, начать с самого трудного, повторение известного, пересказ текста, проверить написанное.
№57 учебника 2019-2022 (стр. 27):
Выделите словосочетания, обозначьте главную и зависимую части.
Образец.
№57 учебника 2011-2018 (стр. 33):
Найдите в "Сказке о царе Салтане..." или в любой другой сказке А. Пушкина примеры предложений к каждой схеме.
№57 учебника 2011-2018 (стр. 33):
Обратитесь к теме "Предложения с прямой речью".
№57 учебника 2022-2024 (стр. 29):
х
Отдохнуть после школы (глагольное),
х
по-летнему тепло (наречное),
х
навестить одноклассника (глагольное),
х
недалеко от дома (наречное),
х
общение с друзьями (именное),
х
домашнее задание (именное),
х
сложные вопросы (именное),
х
обдумать план работы (глагольное),
х
начать с самого трудного (глагольное),
х
повторение известного (именное),
х
пересказ текста (именное),
х
проверить написанное (глагольное).
№57 учебника 2019-2022 (стр. 27):
№57 учебника 2011-2018 (стр. 33):
1. Царь Салтан дивится чуду;
Молвит он: "Коль жив я буду,
Чудный остров навещу,
У Гвидона погощу".
2. Князь Гвидон зовет их в гости,
Их он кормит и поит
И ответ держать велит:
"Чем вы, гости, торг ведете
И куда теперь плывете?"
3. Слуги, сватья и сестра
С криком ловят комара:
"Распроклятая ты мошка!
Мы тебя!.."
4. "Ну, спасибо", - молвил он.
5. "Как бы здесь на двор окошко
Нам проделать?" - молвил он,
Вышиб дно и вышел вон.
6. "Ай!" - и тут же окривела.
Вернуться к содержанию учебника