Упражнение 341 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

338 339 340 341 342 343 344

Вопрос

Выберите год учебника

№341 учебника 2023-2024 (стр. 170):

Рассмотрите репродукцию картины М. Добужинского «Город в николаев­ское время" на цветной вклейке. Объясните название картины.

     I. Подберите несколько назывных предложений по теме картины, которые по­могут её описать.

     II. Ответьте (устно) на вопросы.

  1. Что изображено на переднем плане картины?
  2. Какие детали организуют её композицию? Охарактеризуйте лиц, изображённых на картине.
  3. Какие переклички с комедией Н. Гоголя "Ревизор" можно найти в этой картине?
  4. С какими ещё произведениями Н. Гоголя она связана?

     III. Составьте небольшой текст на тему "Жизнь уездного города", основываясь на картине М. Добужинского "Город в николаевское время». Используйте в тексте назывные предложения.


№341 учебника 2011-2022 (стр. 161):

Прочитайте текст-рассуждение. Определите его основную мысль. Какие доводы приводит писатель для доказательства этой мысли? Какая смысловая связь существует между основной мыслью и доводами?

     Слово - дело великое. Великое потому, что словом можно соединить людей, можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти.

(Л. Толстой)

Подсказка

№341 учебника 2023-2024 (стр. 170):

Вспомните изученное о назывных предложениях.


№341 учебника 2011-2022 (стр. 161):

Вспомните, что такое текст-рассуждение.

Ответ

№341 учебника 2023-2024 (стр. 170):

Назывные предложения: Глушь. Вот огромная лужа. Разруха.

Жизнь уездного города

     Полдень. Шумная центральная улица уездного города наполнена людьми. Барышни. Молодые люди. Работники. Мальчишки.

     Молодые барышни в ярких и пышных нарядах торопятся по своим делам. Их издалека приветствуют кавалеры. Мальчишки, как всегда, бегают по улицам, шумят и дурачатся. Подмастерье несёт товар своему хозяину, за ним, с громким лаем несутся две собачонки, то и дело пытаясь цапнуть его за сапог. 

     Тут же, рядом с людьми, в самом центре города не торопясь бродят свиньи, толстые и откормленные.

     Часовой спит, по своему обыкновению. А что ещё делать? Ничего не происходит в этом захолустном месте. Охранять некого и нечего. Остаётся только одно занятие - спать.

     Кругом всё серо и уныло. Грязь. Полная разруха. Дорог нет. Кругом пыль. Посреди улицы разлилась вечная, никогда не просыхающая, лужа. Серое небо. Серые дома. Серые дороги. Грустно и уныло.


Пояснения:

     1. На переднем плане картины изображён покосившийся столб, около которого стоит толстая свинья, будка часового, и сам часовой, который спит стоя, несмотря на то, что на дворе день.

     2. На картине изображено достаточно много людей. Барышни спешат по своим делам, работник несёт товар на голове, молодые люди приветствуют девушек. Одна из дам скучает на балконе. Часовой спит на посту.

     3. Картина словно нарисована по комедии Гоголя "Ревизор". Здесь есть и падающий столб, и дамы в пышных ярких платьях, и спящий часовой, и, конечно, та огромная лужа посреди улицы, которую всё время засыпали, а она вновь появлялась.

     4. Данную картину можно представить как иллюстрацию к повести "Старосветские помещики".


№341 учебника 2011-2022 (стр. 161):

     Основная мысль - слово обладает огромной силой воздействия. Доводы автора: словом можно соединить людей, можно и разъединить их, словом можно служить любви, словом же можно служить вражде и ненависти.


Пояснения:

     доводы всегда служат доказательством основной мысли текста (высказывания).


Вернуться к содержанию учебника