Упражнение 339 - ГДЗ Русский язык 8 класс. Бархударов, Крючков. Учебник. Страница 160

Старая и новая редакции

Смотрите также:

Вернуться к содержанию учебника

Страница 160

336 337 338 339 340 341 342

Вопрос

№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):

Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, рас­крывая скобки. Объясните постановку кавычек. Какие слова в последнем пред­ложении связаны сочинительной связью, какие - подчинительной?

     Лев Толстой Тургенев Достоевский все эти великие люди Рос­сии признавали Пушкина своим духовным родоначальником.

     Музыка использовала3 в форме опер целый ряд вещей Пуш­кина. Руслан и Людмила Пиковая дама Дубровский Евгений Онегин Золотой петуш..к Царь Салтан Борис Годунов Цыганы Моцарт и Сальери Скупой рыцарь Алеко все эти оперы напис..ны3 на текст Пушкина крупнейшими3 композиторами России Глинкой Чайковским Мусоргским Римским-Корсаковым Рахма­ниновым.

     Его поэмы Цыганы Братья разбойники Кавказский пленник всё это классические образцы русского слова и стиха.4

     Творчество Пушкина широкий осл..пительный2 поток стихов и прозы.

(М. Горький)

Подсказка

№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):

Вспомните материал о однородных членах предложения.

Ответ

№339 учебника 2011-2022 (стр. 160):

     Лев Толстой, Тургенев, Достоевский - все эти великие люди Рос­сии признавали Пушкина своим духовным родоначальником.

     Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пуш­кина. "Руслан и Людмила", "Пиковая дама", "Дубровский", "Евгений Онегин", "Золотой петушок", "Царь Салтан", "Борис Годунов", "Цыганы", "Моцарт и Сальери", "Скупой рыцарь", "Алеко" - все эти оперы, написанны на текст Пушкина крупнейшими композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским, Римским-Корсаковым, Рахма­ниновым.

     Его поэмы "Цыганы", "Братья разбойники", "Кавказский пленник" - всё это классические образцы русского слова и стиха.

     Творчество Пушкина - широкий ослепительный поток стихов и прозы.

     Использовала - глагол.

I. Музыка (что делала?) использовала, обозначает действие.

II. Н. ф. - использовать.

Морф. признаки: пост. -  несов.в., I спр., переход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., прош. вр., ж. р., ед.ч.

III. Музыка (что делала?) использовала.

     Написаны - глагол.

I. Оперы (что сделаны?) написаны, обозначает действие.

II. Н. ф. - написать.

Морф. признаки: пост. -  сов.в., I спр., непереход., невозврат.; непост. - в изъявит. накл., прош. вр., мн.ч.

III. Оперы (что сделаны?) написаны.

     Крупнейшими - прилагательное.

I. Композиторами (какими?) крупнейшими, обозначает признак предмета.

II. Н. ф. - крупный.

Морф. признаки: пост. - кач., превосх. ст., полная ф.; непост. - мн. ч., Тв. п..

III. Композиторами (какими?) крупнейшими.

Ослепительный

     Его поэмы "Цыганы", "Братья разбойники", "Кавказский пленник" - всё это классические образцы русского слова и стиха. (Повествоват., невосклиц., простое, двусост., распростр., осложн. однородными подлежащими и дополнениями).

     Творчество Пушкина - широкий ослепительный поток стихов и прозы. Сочинительная связь - широкий ослепительный; стихов и прозы. Подчинительная связь - творчество Пушкина, поток стихов (прозы).


Пояснения:

      названия произведений всегда заключаются в кавычки.


Вернуться к содержанию учебника

Смотрите также: