Смотрите также:
Вернуться к содержанию учебника
Страница 144
№310 учебника 2011-2022 (стр. 144):
Прочитайте. С какой интонацией вы произносите однородные и неоднородные определения? Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы. Найдите однородные определения, служащие для различения нескольких предметов, и однородные определения, характеризующие один и тот же предмет.
1) За рекой подн..мались дубовые пихтовые леса.5 (Л. Первенцев) 2) Высокие металлические мачты идут через тайгу. (Н. Михайлов) 3) На пр..горке видны прямые широкие улицы. (Н. Михайлов) 4) Сухой горячий ветер нёс раск..лённый воздух. (М. Шолохов) 5) Вдруг тревожное конское ржание раздалось во тьме. (А. Фадеев) 6) Молодой нежный месяц лежал на синем пол..ге ночи. (К. Паустовский) 7) Топор звучал глуше и глуше сочные белые щепки летели на р..систую траву. (Л. Толстой)
№310 учебника 2011-2022 (стр. 144):
Вспомните изученное о определениях.
№310 учебника 2011-2022 (стр. 144):
За рекой поднимались дубовые, пихтовые леса (однородные определения служат для различения нескольких предметов). Высокие металлические мачты идут через тайгу. На пригорке видны прямые широкие улицы. Сухой горячий ветер нёс раскалённый воздух. Вдруг тревожное конское ржание раздалось во тьме. Молодой, нежный месяц лежал на синем пологе ночи (однородные определения характеризуют один и тот же предмет). Топор звучал глуше и глуше, сочные белые щепки летели на росистую траву.
За рекой поднимались дубовые, пихтовые леса. В конце предложения стоит точка, поскольку предложение повествоват., невосклиц. Запятая в предложении разделяет однородные определения.
Пояснения:
однородные определения произносятся с интонацией перечисления, неоднородные - без неё.
Вернуться к содержанию учебника
Смотрите также: