Вернуться к содержанию учебника
Страница 34. Урок 14 Страница 35. Урок 14 Страница 36. Урок 14 Страница 37. Урок 15 Страница 38. Урок 15 Страница 39. Урок 15 Страница 40 Урок 16
Задание № 1. Расскажи, какое преобразование превращает фигуру А в фигуру В, в фигуру С? Как фигуру В преобразовать в фигуру С?
Как выбрать удобные опорные точки для построения новой фигуры по заданному правилу? Сделай вывод.
Повтори, что такое отрезок.
Задание № 2. Нарисуй фигуру. Перенеси её сначала на 7 клеточек вправо, а потом на 3 клеточки вниз. Результаты преобразований черти карандашами разных цветов.
Повтори, что такое отрезок, а также материал о многоугольниках.
Задание № 3. Нарисуй квадрат со стороной 5 клеток. Перенеси его на 15 клеток вправо, а потом на 8 клеток влево. Каким одним преобразованием можно заменить эти два преобразования? Покажи его стрелкой.
Задание № 4. Нарисуй квадрат со стороной 4 клетки. Перенеси его сначала на 7 клеток вправо, а потом на 5 клеток вниз. Опиши обратное преобразование.
Вернуться к содержанию учебника