Вернуться к содержанию рабочей тетради
31. Запиши выражения и вычисли их значения.
1) Сумму чисел 840 и 160 уменьшить в 100 раз.
2) Разность чисел 1800 и 200 увеличить в 10 раз.
32.
230 | 480 | 80 | 100 | 170 | |
10 | 100 | 90 | 10 | 1 | |
• |
Повтори, как умножать круглые числа.
♦ Если один из двух множителей равен 1, то произведение равно другому множителю.
33. Выполни деление.
Сделай проверку.
Повтори алгоритм письменного деления трёхзначного числа на однозначное.
Решение
Пояснение
Пишу: 315 : 3.
Делю сотни: сотен 3.
Разделю 3 на 3. В частном будет 1 сот.
Умножу: 1 • 3 = 3. Разделили 3 сот.
Вычту: 3 - 3 = 0. Сотни разделили все.
Делю десятки. 1 дес. нельзя разделить на 3 так, чтобы в частном получились десятки. Пишу в частном 0.
Умножу: 0 • 3 = 0. Разделили 0 дес.
Вычту: 1 - 0 = 1. Осталось разделить 1 дес.
Делю единицы. 1 дес. и 5 ед. - это 15 ед.
Разделю 15 на 3. В частном будет 5 ед.
Умножу: 5 • 3 = 15. Разделили 15 ед.
Вычту: 15 - 15 = 0. Единицы разделили все.
Читаю ответ: 105.
Пишу: 832 : 8.
Делю сотни: сотен 8.
Разделю 8 на 8. В частном будет 1 сот.
Умножу: 1 • 8 = 8. Разделили 8 сот.
Вычту: 8 - 8 = 0. Сотни разделили все.
Делю десятки. 3 дес. нельзя разделить на 8 так, чтобы в частном получились десятки. Пишу в частном 0.
Умножу: 0 • 8 = 0. Разделили 0 дес.
Вычту: 3 - 0 = 3. Осталось разделить 3 дес.
Делю единицы. 3 дес. и 2 ед. - это 32 ед.
Разделю 32 на 8. В частном будет 4 ед.
Умножу: 4 • 8 = 32. Разделили 32 ед.
Вычту: 32 - 32 = 0. Единицы разделили все.
Читаю ответ: 104.
Пишу: 612 : 9.
Делю сотни: нельзя разделить 6 сот. на 9 так, чтобы в частном получились сотни.
Делю десятки: 6 сот. и 1 дес. - это 61 дес.
Разделю 61 на 9. В частном будет 6 дес.
Умножу: 6 • 9 = 54. Разделили 54 дес.
Вычту: 61 - 54 = 7. Осталось разделить 7 дес.
Сравню остаток с делителем: число оставшихся десятков меньше, чем 9; можно продолжать деление.
Делю единицы: 7 дес. и 2 ед. - это 72 ед.
Разделю 72 на 9. В частном будет 8 ед.
Умножу: 8 • 9 = 72. Разделили 72 ед.
Вычту: 72 - 72 = 0. Единицы разделили все.
Читаю ответ: 68.
34. В 7 одинаковых автобусах 280 мест. Сколько мест в 10 таких автобусах?
Вернуться к содержанию рабочей тетради