1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 2 класс
  4. Математика
  5. Моро учебник
  6. 16. Часть 1

Страница 16 - ГДЗ Математика 2 класс. Моро, Бантова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

1. Оля заплатила за марку две монеты по 50 ко­пеек. Сколько стоила марка?

Подсказка

Повтори тему "Рубль. Копейка" в нашем справочнике.

Ответ

Решение

Марка стоила 1 рубль.

Пояснение

+=

50 + 50 = 100 (коп.)

100 копеек = 1 рубль

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

2. Как можно набрать 1 р. одинаковыми монетами?

Подсказка

Повтори тему "Рубль. Копейка" в нашем справочнике.

Ответ

1 способ:

100 монет достоинством 1 коп. 

2 способ:

20 монет достоинством 5 коп. 

3 способ:

10 монет достоинством 10 коп. 

4 способ:

2 монеты достоинством 50 коп. 

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

3. Сколько монет и сколько копеек в каждом ко­шельке? 

Подсказка

Повтори тему "Рубль. Копейка" в нашем справочнике.

Ответ

Решение

1 кошелёк:

2 монеты - 55 копеек

2 кошелёк:

3 монеты - 61 копейка

Пояснение

1 кошелёк:

2 монеты

55 копеек

50 + 5 = 55(к.)

2 кошелёк:

3 монеты

61 копейка

50 + 10 + 1 = 61(к.)

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

Выберите год учебника

Стр. 16 учебника 2011-2022:

​​​​​​​4.  У Иры было две монеты: 5 р. и 2 р. На по­купку тетрадей она израсходовала 6 р. Сколько рублей осталось у Иры?

Стр. 16 учебника 2023-2024:

4. В мае было 10 дождливых дней, а в июне - на 4 дня меньше. Задай вопрос и реши задачу.

Подсказка

Повтори тему "Рубль. Копейка" в нашем справочнике.

Ответ

Стр. 16 учебника 2011-2022:

Решение

1) 5 + 2 = 7 (р.) - всего было у Иры.

2) 7 - 6 = 1 (р.)

Ответ: у Иры остался 1 рубль.

Пояснение

к действию 1:

Сколько всего? Сложение. Знак плюс.

к действию 2:

Сколько осталось? Вычитание. Знак минус.

Стр. 16 учебника 2023-2024:

Решение

Сколько было дождливых дней в июне?

10 - 4 = 6 (дн.)

Ответ: в июне было 6 дней.

Пояснение

На 4 меньше. Уменьшение. Вычитание. Знак минус.

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

5. За лето Саша прочитал 10 книг, а Лена — на 4 книги меньше. Поставь вопрос и реши задачу.

Подсказка

Повтори, что значит меньше. 

Ответ

Решение

Вопрос: Сколько книг прочитали Саша и Лена вместе?

1) 10 - 4 = 6 (кн.) - прочитала Лена.

2) 10 + 6 = 16 (кн.)

Ответ: 16 книг прочитали ребята.

Пояснение

к действию 1:

На 4 меньше. Уменьшение. Вычитание. Знак минус.

к действию 2:

Сколько всего? Сложение. Знак плюс.

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

6. Длина класса 6 м, а длина зала на 8 м больше. Узнай длину зала.

Подсказка

В нашем справочнике повтори, что такое метр.

Вспомни, что значит на 8 больше.

Ответ

Решение

6 + 8 = 14 (м)

Ответ: длина зала 14 метров.

Пояснение

На 8 больше. Увеличение. Сложение. Знак плюс.

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

7. 

1 м =дм 3 дм =м 4 см =мм

Подсказка

Вспомни меры длины.

Ответ

Решение

1 м = 10 дм

3 дм = 30 см

4 см = 40 мм

Пояснение

1 м = 10 дм

3 дм = 30 см

1 дм = 10 см

3 дм = 1 дм + 1 дм + 1 дм =

= 10 см + 10 см + 10 см = 30 см

4 см = 40 мм

1 см = 10 мм

4 см = 1 см + 1 см + 1 см + 1 см =

= 10 мм + 10 мм + 10 мм + 10 мм =

= 40 мм

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

8.

Подсказка

Повтори случаи табличного сложения.

Ответ

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

Игра "Поднимись по лесенке"

Подсказка

Решай примеры со ступеньки на ступеньку, вспоминая случаи табличного вычитания и сложения.

Ответ

Решение

Пояснение

Обрати внимание, начало примеров совпадает с концом предыдущих примеров.

12 - 7 = 5

5 + 6 = 11

11 - 4 = 7

13 14 15 16 17 18 19

Вопрос

50 к. 5 к.

100 к. 1 р.

1 к. 1 р.

Подсказка

В нашем справочнике повтори тему "Рубль. Копейка".

Ответ

Решение

50 к. > 5 к.

100 к. = 1 р.

1 к. < 1 р. 

Пояснение

Нам нужно поставить вместо кружочков знаки >, < или =.

50 к. > 5 к.

в 50 копейках 10 монет по 5 копеек

100 к. = 1 р.

в 1 рубле 100 копеек

1 к. < 1 р. 

в 1 рубле 100 копеек

13 14 15 16 17 18 19

Вернуться к содержанию учебника