Вернуться к содержанию рабочей тетради
1. Ваня поймал 3 рыбки, а папа — на 4 больше.
Сколько рыбок поймал папа?
Сколько всего ... ???
В нашем справочнике повтори тему "На сколько больше или меньше".
Решение
Ваня поймал 3 рыбки, а папа — на 4 больше.
Сколько рыбок поймал папа?
Сколько всего рыбок поймали Ваня и папа?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
Объяснение
Ваня поймал 3 рыбки, а папа — на 4 больше.
Сколько рыбок поймал папа?
На 4 больше. Сложение. Знак плюс.
4 и 3 - это 7.
Сколько всего рыбок поймали Ваня и папа?
Сколько всего? Сложение. Знак плюс.
3 и 7 - это 10.
2.
Для выполнения задания повтори тему "Состав числа 10".
3.
Решение
Объяснение
Первый столбик
7 - это 3 и 4
6 - это 4 и 2
9 - это 5 и 4
Второй столбик
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 13. К какому числу нужно прибавить 3, чтобы получилось 13?
13 - это 10 и 3
10 - это 8 и 2, значит, пропущено число 2, тогда
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 15. К какому числу нужно прибавить 5, чтобы получилось 15?
15 - это 10 и 5
10 - это 9 и 1, значит, пропущено число 1, тогда
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 11. К какому числу нужно прибавить 1, чтобы получилось 11?
11 - это 10 и 1
10 - это 7 и 3, значит, пропущено число 3, тогда
Третий столбик
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 19. К какому числу нужно прибавить 9, чтобы получилось 19?
19 - это 10 и 9
10 - это 5 и 5, значит, пропущено число 5, тогда
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 14. К какому числу нужно прибавить 4, чтобы получилось 14?
14 - это 10 и 4
10 - это 7 и 3, значит, пропущено число 3, тогда
Рассмотри пример. Нужно вставить пропущенное число.
Рассуждай.
В примере получилось 12. К какому числу нужно прибавить 2, чтобы получилось 12?
12 - это 10 и 2
10 - это 6 и 4, значит, пропущено число 4, тогда
4. В большой люстре 6 лампочек, а в маленькой — 3.
Сколько лампочек в двух люстрах?
Повторите темы "Состав числа 9" и "Сложение".
5.
Решение
_________________________________________________________________________________________________________________
Объяснение
Первый столбик
9 - это 7 и 2
8 - это 3 и 5
7 - это 4 и 3
Второй столбик
Первый пример
14 - 4 как записать по-другому?
1 дес. 4 ед. - 4 ед. = 1 дес.
1 дес. = 10
10 - это 3 и 7, значит,
Второй пример
17 - 7 как записать по-другому?
1 дес. 7 ед. - 7 ед. = 1 дес.
1 дес. = 10
10 - это 6 и 4, значит,
Третий пример
18 - 8 как записать по-другому?
1 дес. 8 ед. - 8 ед. = 1 дес.
1 дес. = 10
10 - это 8 и 2, значит,
Третий столбик
Первый пример
Рассмотри задание и вспомни, как называются числа при вычитании.
Нам неизвестно уменьшаемое.
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое.
Уменьшаемое равно 10.
Какое число нужно вычесть из 12, чтобы получилось 10?
12 - это 10 и 2.
Значит, 12 - 2 = 10
Тогда
Второй пример
Рассмотри задание и вспомни, как называются числа при вычитании.
Нам неизвестно уменьшаемое.
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое.
Уменьшаемое равно 10.
Какое число нужно вычесть из 13, чтобы получилось 10?
13 - это 10 и 3.
Значит, 13 - 3 = 10
Тогда
Третий пример
Рассмотри задание и вспомни, как называются числа при вычитании.
Нам неизвестно уменьшаемое.
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое.
Уменьшаемое равно 10.
Какое число нужно вычесть из 16, чтобы получилось 10?
16 - это 10 и 6.
Значит, 16 - 6 = 10
Тогда
5. В корзине было 8 мячей. Взяли 3 мяча.
Сколько мячей осталось в корзине?
В нашем справочнике повтори тему про вычитание и "Состав числа 8".
Вернуться к содержанию рабочей тетради