Вернуться к содержанию учебника
3. Лена любит варёную картошку со сметаной. Запиши в тетради по порядку действия её мамы по приготовлению этого блюда. Какие операции можно переставить?
1. Налила в кастрюлю воду и поставила на огонь.
2. Бросила картошку в кипяток.
3. Купила в магазине картофель и сметану.
4. Погасила огонь и слила кипяток.
5. Посолила картошку.
6. Полила картофель сметаной.
7. Положила картофель на тарелку.
8. Зажгла газовую плиту.
9. Почистила картофель.
4. Реши задачу, пользуясь алгоритмом решения текстовых задач.
"В школьную столовую привезли выпечку: 115 рожков, 68 пирожков, а булочек столько, сколько рожков и пирожков вместе. Сколько выпечки привезли в столовую? На сколько рожков привезли меньше, чем булочек и пирожков?"
Повтори, что такое задача.
1. Внимательно прочитать задачу.
2. Определить условие и вопрос задачи.
Условие: привезли 115 рожков, 68 пирожков, а булочек столько, сколько рожков и пирожков вместе.
Вопросы:
Сколько выпечки привезли в столовую? На сколько рожков привезли меньше, чем булочек и пирожков?
3. Определить, какое действие и почему нужно выполнить, чтобы ответить на вопрос задачи.
Нужно сложить количество рожков, пирожков и булочек, привезённых в столовую.
Нужно вычесть из привезённых булочек и пирожков количество рожков.
4. Определить, можем ли мы сразу ответить на вопрос задачи. Если нет, то найти неизвестные величины.
Чтобы ответить на первый вопрос, нужно сначала найти количество булочек.
Чтобы ответить на второй вопрос, нужно сначала найти общее количество булочек и пирожков.
5. Решить задачу.
1) 115 + 68 = 183 (б.) - привезли.
| 1 | |||
| + | 1 | 1 | 5 |
| 6 | 8 | ||
| 1 | 8 | 3 |
2) 183 + 68 = 251 (в.) - булочек и пирожков.
| 1 | 1 | ||
| + | 1 | 8 | 3 |
| 6 | 8 | ||
| 2 | 5 | 1 |
3) 115 + 183 + 68 = 366 (в.)
| 1 | |||
| + | 1 | 8 | 3 |
| 1 | 8 | 3 | |
| 3 | 6 | 6 |
4) 251 - 115 = 136 (в.)
| • | |||
| - | 2 | 5 | 1 |
| 1 | 1 | 5 | |
| 1 | 3 | 6 |
6. Назвать и записать ответ.
Ответ: 366 выпечки привезли в столовую; на 136 привезли меньше рожков, чем булочек и пирожков.
Вернуться к содержанию учебника