Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№389 учебника 2022-2024 (стр. 185):
Подберите и запишите слова с чередующимися согласными и гласными в корне. Составьте с глаголами 4 словосочетания.
Образец. Прекратить - прекращу (т//щ).
Сидеть, стерегу, дощечка, стремиться, вертеть, посетить, любить, купить, дорога, ухо, облако, печёт, воскликнуть.
№389 учебника 2019-2022 (стр. 184):
Озаглавьте текст В. Солоухина. Спишите, выбирая один из данных в скобках синонимов. Поставьте недостающие знаки препинания в четвёртом предложении.
Скворёнушка — (небольшая, миниатюрная) лесная река.4 Она (протекает, пробирает(?)ся) по дну глубокого оврага, течёт и течёт себе по камушкам2. Жизнь у неё своя1, на других не похожая. (Зной, жара) стоит на земле высыхают зелёные травы (прячет(?)ся, хоронит(?)ся) от (жары, зноя) всё живое, а у Скворёнушки в овраге прохлада. Зелени разной, и цветам, и малиннику — всему (беспрепятственно, привольно) расти возле Скворёнушки.
№389 учебника 2011-2018 (стр. 11):
Озаглавьте отрывок из повести А. Н. Толстого «Детство Никиты». Перепишите, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте основы имён существительных во втором абзаце текста.
Никита сел читать «Всадника без головы». За круглым столом под большой лампой с..дели с книгами матушка и Аркадий Иванович.4 За большою печ(?)ю — тр-тр, тр-тр — п..лил деревяшечку сверчок. П..трескивала в соседней тёмной2 комн..те п..ловица.
Всадник без головы мчался по прерии* хл..стала высокая трава всх..дил красный месяц над оз..ром. Никита чу(?)ствовал как волосы у него шевелятся на з..тылке. Он осторожно об..рнулся — за ч..рными окнами пр..неслась какая-то с..роватая2 тень. Матушка ск..зала, подняв голову от книги Ветер поднялся к ночи, будет буран.
№389 учебника 2022-2024 (стр. 185):
Обратитесь к темам:
№389 учебника 2019-2022 (стр. 184):
Вставим пропущенные буквы по правиле о правописание ться/тся в глаголах:
пробирается (что делает?); прячется (что делает?), хоронится (что делает?).
Обратитесь к темам:
№389 учебника 2011-2018 (стр. 11):
Вставим пропущенные буквы:
№389 учебника 2022-2024 (стр. 185):
Сидеть — сижу (д // ж),
стерегу — стережёт (г // ж),
дощечка - доска (щ//ск),
стремиться - стремлюсь (м//мл),
вертеть — верчу (т // ч),
посетить — посещение (т // щ),
любить — люблю (б // бл),
купить — куплю (п // пл),
дорога — дорожка (г // ж),
ухо — уши (х // ш),
облако — облачный (к // ч),
печёт — пеку (ч // к),
воскликнуть — восклицание (к // ц).
Сижу дома; стережёт дом; стремлюсь к успехам; куплю хлеба.
№389 учебника 2019-2022 (стр. 184):
Скворёнушка
Скворёнушка — небольшая лесная река. Она пробирается по дну глубокого оврага, течёт и течёт себе по камушкам. Жизнь у неё своя, на других не похожая. Жара стоит на земле, высыхают зелёные травы, хоронится от зноя всё живое, а у Скворёнушки в овраге прохлада. Зелени разной, и цветам, и малиннику — всему привольно расти возле Скворёнушки.
Своя́ - [свай’а́] - 2 слога
с - [с] - согл., глухой парный; твёрд. парн.;
в - [в] - согл., звонк. парный; твёрд. парн.;
о - [а] - гласный, безударный;
я - [й’] - согл., сонорный (звонкий непарный), мягк. непарн.;
[а́] - гласный, ударный;
4 буквы, 5 звуков.
Камушкам.
№389 учебника 2011-2018 (стр. 11):
Захватывающая книга
Никита сел читать «Всадника без головы». За круглым столом под большой лампой сидели с книгами матушка и Аркадий Иванович. За большою печью — тр-тр, тр-тр — пилил деревяшечку сверчок. Потрескивала в соседней тёмной комнате половица.
Всадник без головы мчался по прерии, хлестала высокая трава, всходил красный месяц над озером. Никита чувствовал, как волосы у него шевелятся на затылке. Он осторожно обернулся — за чёрными окнами пронеслась какая-то сероватая тень. Матушка сказала, подняв голову от книги: «Ветер поднялся к ночи, будет буран».
Вернуться к содержанию учебника