Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№312 учебника 2023-2025 (стр. 74):
На координатной прямой (рис. 39) отмечено число
. Расположите в порядке возрастания числа 

Рис. 39
№312 учебника 2013-2022 (стр. 74):
Известно, что \(a > 0\). Сравните с нулём значение выражения:
а) \(5a\);
б) \(-10a\);
в) \(a + 6\);
г) \(-a\);
д) \(\displaystyle \frac{a}{8}\);
е) \(\displaystyle -\frac{4}{a}\).
№312 учебника 2023-2025 (стр. 74):
№312 учебника 2013-2022 (стр. 74):
№312 учебника 2023-2025 (стр. 74):

№312 учебника 2013-2022 (стр. 74):
а) \(\;5a>0\).
б) \(\;-10a<0\).
в) \(\;a+6>0\).
г) \(\;-a<0\).
д) \(\;\displaystyle\frac{a}{8}>0\).
е) \(\;-\displaystyle\frac{4}{a}<0\).
Пояснения:
Использованные правила:
1) Если \(a>0\) и множитель \(k>0\), то \(k\cdot a>0\).
2) Если \(a>0\) и множитель \(k<0\), то \(k\cdot a<0\).
3) При сложении чисел знак результирующего выражения определяется знаком суммы.
4) При делении на положительное число знак дроби совпадает со знаком числителя.
Детальные пояснения к каждому пункту:
а) Здесь множитель \(5\) положителен, следовательно, при умножении на положительное \(a\) результат остаётся положительным:
\[5\cdot a>0.\]
б) Множитель \(-10\) отрицателен, значит он меняет знак произведения на противоположный:
\[-10\cdot a<0.\]
в) Складываем \(a\) (положительное) и \(6\), значит:
\[a+6>0.\]
г) Здесь мы умножаем \(a>0\) на \(-1\), поэтому знак меняется на противоположный:
\[-a<0.\]
д) Делим положительное \(a\) на положительное \(8\); при делении на положительное число знак сохраняется:
\[\frac{a}{8}>0.\]
е) Делим \(4\) на \(a>0\), получаем положительное \(\frac{4}{a}\), а затем берём отрицание, что даёт отрицательное число:
\[-\frac{4}{a}<0.\]
Вернуться к содержанию учебника