Вернуться к содержанию учебника
№6.40 учебника 2021-2022 (стр. 104):
а) Постройте угол МNK, равный 500. Отметьте точку D на стороне NK и проведите через неё прямую HL, параллельную стороне NM. Измерьте угол LDK и сравните с углом МNK. Сделайте вывод.
б) Начертите любой тупой угол и выполните задание а). Сделайте вывод
№6.40 учебника 2021-2022 (стр. 104):
Вспомните:
№6.40 учебника 2021-2022 (стр. 104):
а) MNK = 500.
DL || NM.
LDK =
MNK = 500.
Вывод:
параллельные прямые с третьей стороной образуют равные углы.
б) MNK = 1200.
DL || NM.
LDK =
MNK = 1200.
Вывод:
параллельные прямые с третьей стороной образуют равные углы.
Пояснения:
а) Чтобы построить угол MNK, который равен 500, сначала чертим луч NK. Затем располагаем транспортир так, чтобы его центр совпал с точкой N, а луч NK прошел через нулевое деление шкалы транспортира и отмечаем точку напротив деления 500 (так как луч проходит через нулевое деление внутренней шкалы, то угол отмеряем по ней же):
Далее через отмеченную точку проводим луч NM и получаем угол MNK, который равен 500:
Теперь на стороне NK отмечаем точку D.
Теперь, используя чертежный треугольник и линейку, через точку D проводим прямую HL, параллельную стороне NM. Для этого прикладываем чертежный треугольник к стороне NM одной из его сторон образующих прямой угол, а вдоль другой стороны чертежного треугольника, образующей прямой угол, прикладываем линейку.
Далее, не меняя положения линейки, двигаем вдоль нее чертежный треугольник до точки D и проводим прямую HL вдоль стороны чертежного треугольника, такую, что HL || NM.
Теперь с помощью транспортира измеряем угол LDK и получаем то, что он равен 500, то есть углы МNK и LDK равны.
Получается, можем сделать вывод о том, что параллельные прямые с третьей стороной образуют равные углы.
б) Пусть угол MNK тупой и равен 1200.
Чтобы построить угол MNK, который равен 1200, сначала чертим луч NK. Затем располагаем транспортир так, чтобы его центр совпал с точкой N, а луч NK прошел через нулевое деление шкалы транспортира и отмечаем точку напротив деления 1200 (так как луч проходит через нулевое деление внутренней шкалы, то угол отмеряем по ней же):
Далее через отмеченную точку проводим луч NM и получаем угол MNK, который равен 1200:
Теперь на стороне NK отмечаем точку D.
Теперь, используя чертежный треугольник и линейку, через точку D проводим прямую HL, параллельную стороне NM. Для этого прикладываем чертежный треугольник к стороне NM одной из его сторон образующих прямой угол, а вдоль другой стороны чертежного треугольника, образующей прямой угол, прикладываем линейку.
Далее, не меняя положения линейки, двигаем вдоль нее чертежный треугольник до точки D и проводим прямую HL вдоль стороны чертежного треугольника, такой, что НL || NM.
Теперь с помощью транспортира измеряем угол LDK и получаем то, что он равен 1200, то есть углы МNK и LDK равны.
Получается, можем также сделать вывод о том, что параллельные прямые с третьей стороной образуют равные углы.
Вернуться к содержанию учебника