Страница 119 - ГДЗ Литература 8 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

114 116 118 119 121 122 124

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕН

Алексей Фатьянов. "Соловьи"

1. Почему солдатам стало не до сна?

Ответ

     Солдатам стало не до сна, потому что пришла весна и запели соловьи.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕН

Алексей Фатьянов. "Соловьи"

2. Что вспоминается солдату перед боем?

Ответ

     Солдат перед боем вспоминает мирное время, родной дом, любимых людей.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕН

Алексей Фатьянов. "Соловьи"

3. Почему автор просит соловьёв не тревожить солдат?

Ответ

     Автор просит соловьёв не тревожит солдат, потому что они очень устали и им необходимо поспать.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕН

Алексей Фатьянов. "Соловьи"

4. Какие интонации преобладают в стихотворении, прочитанном актрисой, и в песне? Какие чувства и настроения выражены сильнее в чтении стихотворения, а какие - в исполнении песни?

Ответ

     Актриса читает стихотворение надрывно, трагически, она сосредоточивает внимание на тяготах войны. Песня звучит иначе. Исполнители поют очень нежно, душевно, они воссоздают картину тишины, покоя, счастья мира, картину тихую, которую нарушает война, но и сама война как-то оттеняется на фоне этой тихой картины, кажется, что вот-вот тишина водворится в мире, а война закончится.

Вопрос

Фонохрестоматия

СЛУШАЕМ ИСПОЛНЕНИЕ ПЕСЕН

Алексей Фатьянов. "Соловьи"

5. Что в наибольшей степени способствует музыкальности текста - рифмы, ритм, повторы?

Ответ

     Музыкальность текста создаётся за счет ритма и повторов.

Вернуться к содержанию учебника