Страница 113 - ГДЗ Литература 8 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

     Умение писать пришло постепенно. Начиналось оно с интереса к окружающему миру, затем родилось желание писать сочинения, наконец, записав как-то увиденное, мальчик решил попробовать отдать свой рассказ в печать.

     Рассказ заканчивается тем, что молодой Шмелёв, чувствуя, что изменился, стал другим, принимает решение стать писателем.

     Герой почувствовал себя другим, потому что понял, что умеет писать так, чтобы заинтересовать других людей, что его произведения читаемы и нравятся людям.

     Становление писателя происходит в конце XIX века.

     Приметы: гимназия, стихи Надсона, произведения Жюль Верна.

     Автобиографические произведения - это произведения прозаического жанра, в которых писатель даёт описание собственной жизни.

     Рассказ Шмелёва относится к автобиографическим произведениям, поскольку в нём писатель представляет отдельный период своей жизни и сосредоточивает внимание на своей личности и внутреннем мире.

     Я писал рецензии на прочитанные произведения, помогли мне в этом статьи о том, как следует писать рецензии.

     На протяжении жизни каждого поколения москвичей так или иначе, в большей или меньшей степени, менялся их язык. Из него постепенно ушли мягкость, благодушие, неторопливость, которые ранее отличали старомосковский говор. Стремительный ритм времени менял язык. Речь становилась менее плавной, образность более острой и ироничной. Поэтому так мило живое напоминания о старой московской речи, которая иногда проскочит в речи. Именно поэтому пользуется популярностью книга Евгения Платоновича Иванова "Меткое московское слово", в которой запечатлена живая московская речь первых двух десятилетий XX века.

     Задание выполняется самостоятельно.

     Непредумышленно - совершено без заранее продуманного намерения; доныне - по сей день, до настоящего момента; оратор - тот, кто произносит речь; благословляющий - крестящий кого-либо человек, одновременно произносящий слова молитвы, напутствия, пожелания; пренебрежительно - высокомерно, презрительно; возненавидел - почувствовал ненависть; нравственное совершенствование - воспитание нравственных чувств; проникнуться чувством - остро почувствовать; наставник - учитель, руководитель; мыслитель - человек, обладающий даром глубоко оригинального мышления; творение - продукт творчества; благоговение - глубокое почтение; благодушие - расположение к людям; смущённый - находящийся в состоянии замешательства.

Как я готовился к сочинению

     Сначала я определился с конкретной темой сочинения, затем решил, о чём буду писать и составил план сочинения. Далее перечитал текст, который необходим для написания сочинения, отметил важные для сочинения отрывки текста. придумал, что напишу во вступлении и заключении. Написал сочинение на черновик, проверил, исправил. Нашёл в тексте цитаты, которые подтверждают или иллюстрируют мои мысли, добавил их в текст. Перечитал сочинение. Переписал на чистовик. Ещё раз проверил.