Страница 122 - ГДЗ Литература 8 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

     Прослушайте рассказ.

      Темы песен: важность поддержки для солдат, того, чтобы тебя ждали ("Катюша"); вера в победу ("Катюша"); жестокость войны, ужас потерь, гибели близких ("Враги сожгли родную хату", "Здесь птицы не поют...", "Дороги"); война - трагедия всего народа, нет тех, кого война не коснулась, кому не принесла горе ("Здесь птицы не поют..."); люди готовы на всё, ради спасения Родины ("Песенка о пехоте", "Здесь птицы не поют..."); противопоставление мирной жизни войне ("Соловьи").

     В чтении Сергея Сазонтьева звучат комические интонации.

     Поэты показали ужас и жестокость войны, рассказали о жертвенности солдат и мирных жителей, о том, что солдаты на смерть стояли за свою Родину, а дома их честно ждали родные, думали о них, верили в то, что они останутся живы и вернутся домой. Рассказали поэты и о страшной трагедии - солдаты, выжившие в страшных боях, прошедшие всю войну, возвращались домой победителями, а их дома не была, всех их родных убили.

     Фронтовые и народные песни близки по духу и настрою. И те, и другие обращены не к малой группе людей, а ко всему народу. И в тех, и в других поднимаются важные для всего народа темы, обязательно поётся о победе, о силе народа, его духа, выражается вера людей в торжество добра и справедливости.

     Мне понравилось чтение актёра, я ничего не хочу в нём менять.

     Стихи и песни о войне пронизаны грустью, печалью, горем, а, вместе с ними, верой в победу, радостью от победы, сочувствием, поддержкой, большой любовью к солдатам.

     Я слышал все песни из учебника, кроме "Песенки о пехоте".

     В фильм вошла песня "Здесь птицы не поют...", название фильма - "Белорусский вокзал".

     Музыка Грига соответствует характеру рассказа. Герой ищет пенсне, осуществляя одно и тоже действие - поиск, и музыка Грига представляет собой повторение одной и той же мелодии.

Отзыв на песню  "Здесь птицы не поют..."

     Песня "Здесь птицы не поют..." представляет собой грустное воспоминание о военных событиях, о той трагедии, которую пережило целое поколение.

     На земле, обожжённой огнём, на которой уничтожено всё живое, только солдаты встают "плечом к плечу", словно бессмертное войско, призванное защитить свою Родину и свой народ.

     Всё вокруг пылает и взрывается, а потому люди стоят на смерть все вместе, все, как один, стоят, чтобы не пропустить врага и сохранить жизнь потомкам. Против этого бессмертного полка бессилен "смертельный огонь", потому что воинам "нужна одна победа, одна на всех" любой ценой.

     В основе песни лежит повторение строк. В песне трижды повторяются слова:

"И, значит, нам нужна одна победа,

одна на всех, мы за ценой не постоим.

Нас ждёт огонь смертельный,

и всё ж бессилен он.

Сомненья прочь. Уходит в ночь отдельный,

десятый наш, десантный батальон".

     Повтор приведённых строк помогает подчеркнуть мысль о том, что война объединила всех людей, что люди, стоящие на защите Родины, одержат победу, потому что их дело - правое.

     Страшное, трагическое содержание песни исполнительница передаёт очень спокойно, нежно, тихо. Мне кажется, что в этом сила и прелесть её исполнения. О самом страшном следует говорить без надрыва, без криков, а спокойно и тихо, нежно и осторожно.

     Мне очень понравилось исполнение этой песни.

     Приём, о котором идёт речь в вопросе, - олицетворение. Этот приём очень интересно звучит в актёрском чтении. Актёр читает фразы эмоционально, ярко, живо, он, словно, читает сказку. слушаешь актёра и кажется, что он повествует о людях, а не о вещах.

     Беречь землю - защищать Родину; глубокое горе - горе, переживаемое сильно, близкое к трагедии; с печалью пополам - в переживаниях, помимо других чувств, присутствует печаль; держава - Родина; бравые песни - песни, поддерживающие дух, придающие силу, приносящие положительные эмоции, песни задорные, бойкие; огонь смертельный - сильная стрельба, множество выстрелов, приносящих множество смертей; не тревожьте солдат - не беспокойте души солдат, не заставляйте вспоминать мирную жизнь и тосковать по ней; шальные соловьи - соловьи, которые много и звонко поют; огневая песня - выстрелы.

     Размышления автора о "путешествии вещей". Мне кажется подобные размышления хороши в художественном произведении, вряд ли кто-то будет утверждать подобную мысль (о том, что вещи живут своей жизнью) в реальности. Некоторые вещи, действительно, становятся для людей чем-то очень родным и значимым, но это не значит, что вещи живые, это лишь указывает на то, что человек наделяет ту или иную вещь значимым для него (человека) смыслом.

     Рассказ заканчивается тем, что пенсне находится, но сразу разбивается и писатель выражает своё сожалении о гибели вещи.

     Актёр читает финал с комической и повествовательной интонациями.