Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Стр. 44 учебника 2011-2018:
Вопросы и задания
1. Чьё высказывание о пословицах вас особенно заинтересовало? Приведите примеры ритма и рифмы в пословицах.
Стр. 44 учебника 2023-2024:
Творческое задание
Прочитайте повесть А. С. Пушкина "Станционный смотритель". Подтверждаются ли наблюдения А. Л. Слонимского вашими личными впечатлениями от повести, её языка, размышлениями о поступках героев?
Стр. 44 учебника 2011-2018:
Мне понравилось высказывание Пушкина и его сравнение пословиц с золотом.
Пример рифмы и ритма: Знайка дорожкой бежит, незнайка на печке лежит. Идти в науку – терпеть муку. Красна птица перьем, а человек ученьем.
Стр. 44 учебника 2023-2024:
Я согласен с замечаниями Слонимского о повести Пушкина. повесть, действительно, написана просто и понятно, обычным языком, без вычурностей, украшений и выдумок
Стр. 44 учебника 2011-2018:
Вопросы и задания
2. Какие пословицы вам известны и какие из них вы используете в своей речи? По каким темам объединены пословицы в I, II, III, IV разделах? Раскройте их прямой и переносный смысл. Приведите пример ситуации, когда можно было бы использовать каждую из этих пословиц.
Стр. 44 учебника 2011-2018:
Пословицы, которые я использую в своей речи: Дружба да братство дороже всякого богатства. Где дружбой дорожат, там враги дрожат. Дружбу помни, а зло забывай. Идти в науку – терпеть муку. Мудрено тому учить, чего сами не знаем. Умный научит, дурак наскучит. В гостях хорошо, а дома лучше. В дружной семье и в холод тепло. Дерево держится корнями, а человек семьей. Дети родителям не судьи.
Тема пословиц I - любовь к Родине. Тема пословиц II - труд, трудолюбие. Тема пословиц III - учение, наука, образование. Тема пословиц IV - дружба.
Объясним значения пословиц.
Своя земля и в горсти мила (нет ничего дороже Родины). Глупа та птица, которой своё гнездо не мило (человек должен любить свою Родину). Родина - мать, умей за неё постоять (человек должен защищать свою Родину, оберегать её).
Терпенье и труд всё перетрут (терпеливый и трудолюбивый человек всего добьётся). Смотри дерево в плодах, а человека - в делах (о человеке судят по его поступкам). Пашню пашут - руками не машут (когда человек работает, он не станет совершать лишних движений, потому что он поглощен работой). Вешний день целый год кормит (весной надо много трудиться, чтобы осенью собрать урожай и прожить сытно до следующего урожая).
Грамоте учиться - вперёд пригодиться (надо учиться, потому что знания всегда будут полезны). Кто грамоте горазд - тому не пропасть (тот, кто много знает, много и умеет). Повторенье - мать ученья (чтобы хорошо что-либо запомнить, следует это повторить множество раз).
Друзья познаются в беде (чтобы узнать, настоящий перед тобой друг или нет, необходимо посмотреть, как он поведёт себя, когда ты попадёшь в беду). Самолюб никому не люб (люди не любят общаться с теми, кто любит только себя).
Стр. 44 учебника 2011-2018:
Вопросы и задания
3. Подготовьте рассказ: "Об отдыхе летом", "О моём друге", "Моя любимая книга" (на выбор) - с использованием нескольких пословиц на избранную тему.
Стр. 44 учебника 2011-2018:
О моём друге
У меня есть верный друг. Мы дружим с Мишкой всего год, но нас водой не разольёшь. Мы очень похожи - два сапога пара: у нас светлые короткие волосы, голубые глаза, мы оба высокие и худые. Мы вместе занимаемся спортом - играем в волейбол. Учимся мы, конечно, в одном классе. Мишка не раз уже доказал мне, что он настоящий друг, он со мной пуд соли съел. Он всегда поддерживает меня в трудную минуту, никогда не выдаёт наши секреты никому, он - крепкий орешек. И в печали, и в радости он рядом со мной. Мне повезло, что у меня есть такой верный друг!
Вернуться к содержанию учебника