Вернуться к содержанию учебника
Вопросы и задания
1. Расскажите кратко о том, как в древности трудились над рукописной книгой, какие жанры литературы включены в "Повесть временных лет". Используйте для своего ответа высказывания исследователей древнерусской литературы.
В кельях монастырей монахи-писцы переписывали летописи и поучения. Постепенно над рукописной книгой начинали трудиться многие. Доброписец чернописный воспроизводил основной текст, статейный писец - соединял смежные буквы в один сложный знак киноварью, заставочный писец - заставки и буквицы, живописец иконный - миниатюры; златописец покрывал золотом заставки и отдельные части миниатюр. Златокузнец, среброкузнец и сканный оформляли оклад (металлическое покрытие книги).
Жанры литературы "Повести временных лет" - сказания, предания, хождения, поучения, притчи.
Вопросы и задания
2. Почему в отрывке о пользе учения книжного говорят, что "книгами наставляемы и поучаемы на путь покаянья"?
В отрывке о пользе учения книжного говорят, что "книгами наставляемы и поучаемы на путь покаянья", имея в виду, что в книгах скрывается вся мудрость жизни, они учат жить справедливо, честно, праведно, не совершать плохих поступков.
Вопросы и задания
3. Какова основная мысль прочитанного текста и сумели ли вы понять его на древнерусском языке? Прочитайте выразительно текст на древнерусском языке и тот же текст в пересказе.
Вернуться к содержанию учебника