Вернуться к содержанию учебника
Фонохрестоматия
"Бежин луг"
1. Прочитанный актёром отрывок рассказа начинается и заканчивается описанием природы. Отличается ли актёрское чтение картин ночного и утреннего пейзажей?
Актёрское чтение картин ночного и утреннего пейзажей отличается.
Отрывок о ночном пейзаже актёр читает загадочно, неторопливо, с интонацией перечисления, растягивая отдельные слова, с паузами, эмоционально произнося отдельные отрывки, в которых слышны резкие звуки.
Отрывок об утреннем пейзаже читает актёр ровно, спокойно, мягко, по-доброму.
Фонохрестоматия
"Бежин луг"
2. Попробуйте сами прочитать эти два описания так, чтобы передать "полуночную сухую теплынь" и "потоки молодого горячего света".
Фонохрестоматия
"Бежин луг"
3. Описание внешности мальчиков осталось за пределами прочитанного отрывка, но актёр мастерски воспроизводит особенности характеров всех пяти героев рассказа.
Попробуйте рассказать, какими вы представили себе мальчиков, прослушав чтение актёра.
Прослушав чтение актёра, я увидел мальчиков такими: Костя - тревожный, пугливый, впечатлительный, чувствительный. Павел - спокойный, рассудительный, уверенный в себе, взрослый. Федя - озорной, весёлый, шутник. Ваня - добрый, наивный, всему удивляется, чувствует красоту природы, осторожный. Костя - живой, говорит как взрослый, обороты взрослых использует в речи.
Фонохрестоматия
"Бежин луг"
4. Подготовьте выразительное чтение отрывка по ролям, сохраняя характерную для каждого их мальчиков манеру речи.
Отрабатывая выразительное чтение, помните, что в речи каждого из рассказчиков должны раскрываться их характеры. Костя - тревожный, пугливый, впечатлительный, чувствительный. Павел - спокойный, рассудительный, уверенный в себе, взрослый. Федя - озорной, весёлый, шутник. Ваня - добрый, наивный, всему удивляется, чувствует красоту природы, осторожный. Костя - живой, говорит как взрослый, обороты взрослых использует в речи.
Вернуться к содержанию учебника