Стр. 150 - ГДЗ Литература 6 класс Полухина, Коровина учебник часть 1

Вернуться к содержанию учебника

142 143 144 145 149 150 151 154 155 157 158

Вопрос

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Размышляем о прочитанном

1. В чём М. Ю. Лермонтов находит сходство своей судьбы, своего изгнания с "судьбой" тучек?

Ответ

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Судьбы поэта и тучек похожи тем, что они и он мчатся "с милого севера в торону южную", а также разочарованность в людях, в жизни ("Чужды вам страсти и чужды страдания").

Устали от домашки? Отдохните!
Поиграйте в игры на сайте >>>

142 143 144 145 149 150 151 154 155 157 158

Вопрос

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Размышляем о прочитанном

2. Какие различия есть в судьбе поэта и тучек?

Ответ

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Различия в судьбе поэта и тучек в том, что у поэта, в отличие от тучек, есть родина, и его могут изгнать.

142 143 144 145 149 150 151 154 155 157 158

Вопрос

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Размышляем о прочитанном

3. О каких настроениях поэта мы можем догадаться по второй и третьей строфам стихотворения?

Ответ

Стр. 150 учебника 2011-2018:

По второй и третьей строфам мы догадываемся и том, что поэт одинок, во всём разочарован, пережил предательство друзей, испытывал злобу и скуку.

142 143 144 145 149 150 151 154 155 157 158

Вопрос

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Размышляем о прочитанном

4. Как эпитеты помогают определить отношение к северу, где находится родина и откуда должен уехать поэт, и к югу, куда его ссылают?

Ответ

Стр. 150 учебника 2011-2018:

Эпитеты помогают поэту точно выразить своё отношение к северу и югу. Север он называет "милым", следовательно там ему хорошо.

142 143 144 145 149 150 151 154 155 157 158

Вернуться к содержанию учебника