Упражнение 37 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

35 36 37 37 38 39 40

Вопрос

Выберите год учебника

№37 учебника 2011-2018 (стр. 15):

С данными словами составьте и запишите предложение, начав его так: В России много прекрасных городов: ... . Добавьте собственные примеры.

Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Набережные Челны, ...


№37 учебника 2019 (стр. 19):

№37 учебника 2021-2022 (стр. 19):

1. Распределите слова из словосочетаний по графам таблицы, заменяя звуки буквами, раскрывая скобки. Корни обозначьте.

Виды орфограмм корня

Проверя-
емые
гласные и
согласные

Непроверяе-
мые гласные
и согласные
Буквы
о-ё
после
шипящих
Корни с чередованием
о-а, е-и:
-рос-// -раст-(-ращ-), -лож--//-лаг-, -мер-//-мир-, -пер-//-пир-
и др.
       

     Ш[о́]пот л[и]ствы, разл[а]жить к[а]стёр, ч[о́]рный ж[о́]лудь, г[а]ловушка пос[иэ]дела, уд[и]вить г[а]стей, а(к, кк)уратно расст[иэ]лить, расп[а]хнуть, п[а]льто, инт[иэ]ресная профе(с, сс)ия, гла[т]кая ш[о́]рстка, расп[иэ]вать песни, па(с, сс)ажирский б[а]гаж, уд[и]в-лённо зам[иэ]реть, ги[п]кий р[а]сточек, ф[а]рфоровая кру(ж, ш)ка, б[а]лотистая мес(н, тн)ость, опа(с, ст)ный пов[а]рот.

2. Для определения каких написаний требуется подобрать проверочное слово? Как правильно это сделать? Покажите на конкретном примере.


№37 учебника 2020 (стр. 21):

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ
1. Рассмотрите схему, затем ответьте на вопросы.

     1. Обозначают ли буквы ь, ъ какие-либо звуки?
     2. Зачем и при каких условиях употребляются разделительные ь и ъ?
Например, ... .
     3. С какой ещё целью употребляется ь? Во-первых, ... . Например, ... . Во-вторых, ... . Например, ... .

2. На основе проделанной работы подготовьте устное высказывание на тему «Употребление букв ь и ъ на письме».


№37 учебника 2023-2024 (стр. 21):

1. Прочитайте тексты и объясните употребление прописных букв. Правильно произносите имена собственные.

     1) Тихо. Ветра нет. Ласково греет солнце... И вдруг тревожный* нарастающий гул! Что это? Никто не знает... (Д. Зуев)

     2) И молвил он, сверкнув очами: «Ребята, не Москва ль за нами?» (М. Лермонтов)

      3) Александр Афанасьевич Потебня, Алексей Александрович Шахматов, Александр Матвеевич Пешковский, Лев Владимирович Щерба, Виктор Владимирович Виноградов, Сергей Иванович Ожегов — всемирно известные российские лингвисты* .*

     4) Кто (не) зна..т знаменитых р..манов Льва Никола..вича Толстого «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»? Бесконечным п..током идут люди разных стран в Ясную Поляну, где жил в.ликий п..сатель.

2. Спишите четвёртый пример, соблюдая орфографические правила.

Подсказка

№37 учебника 2019 (стр. 19):

№37 учебника 2021-2022 (стр. 19):


№37 учебника 2020 (стр. 21):


№37 учебника 2023-2024 (стр. 21):

Объясним правописание слов:

Обратитесь к темам:

Ответ

№37 учебника 2011-2018 (стр. 15):

 

В России много прекрасных городов: Москва, Санкт-

Петербург, Нижний Новгород, Набережные Челны,

Владивосток, Хабаровск, Пермь, Калининград, Сочи,

Севастополь, Кострома, Екатеринбург.


№37 учебника 2019 (стр. 19):

№37 учебника 2021-2022 (стр. 19):

Виды орфограмм корня

Проверя-
емые
гласные и
согласные

Непроверяе-
мые гласные
и согласные
Буквы
о-ё
после
шипящих
Корни с чередованием
о-а, е-и:
-рос-// -раст-(-ращ-), -лож--//-лаг-, -мер-//-мир-, -пер-//-пир- 
и др.
листвы (ли́ст), головушка (го́ловы), поседела (се́д), удивить (ди́во), гостей (го́сть), распахнуть (распа́хивать), гладкая (гладок), распевать (пе́ть), удивлённо (ди́во), гибкий (гибок), кружка (кружечка), местность (место), опасный (опасаться) костёр, аккуратно, пальто, интересная, профессия, пассажирский багаж, фарфоровая, болотистая, поворот шёпот, чёрный, жёлудь, шёрстка разложить, расстелить, замереть, росточек (искл.)

     2. Проверочное слово требуется подобрать  для слов из первой колонки: проверяемые гласные и согласные в корне, непроизносимые согласные: вода - во́ды, сад - сады, местность - место.


№37 учебника 2020 (стр. 21):

Употребление букв ь и ъ на письме

     1) Буквы ъ, ъ не обозначают звуков.
     2) ъ - только разделительный, он употребляется после приставок на согласный перед буквами е, ё, ю, я. Например: разъярился, объезд,  предъюбилейный, съёжился.

ь разделительный употребляется в корне или после корня перед буквами е, ё, ю, я, и. Например: варенье, пьёт, вьюнок,  обезьяна, соловьи.

3) Кроме разделения, ь употребляется ещё в двух случаях.
     Во-первых, ь показывает грамматическую форму после шипящего:

  • существительного 3-го склонения женского рода. Например, мышь, дочь.
  • глагола неопределённой формы. Например, стричь, беречь.
  • глагола повелительного наклонения.  Например, намажь, отрежьте.
  • глагола 2-го лица единственного числа будущего или настоящего времени . Например, успеешь, пишешь.
  • наречия. Например, точь-в-точь, прочь.

     Во-вторых, ь обозначает мягкость согласных в конце слов или перед другими согласными. Например, деньги, пень.


№37 учебника 2023-2024 (стр. 21):

1. Прописные буквы в текстах употребляются:

  1. В начале каждого нового предложения.
  2. В начале прямой речи, в названии города.
  3. В именах, отчествах, фамилиях людей.
  4. В имени человека, в названиях произведений.

     2. 4) Кто не знает знаменитых романов Льва Николаевича Толстого «Война и мир», «Анна Каренина», «Воскресение»? Бесконечным потоком идут люди разных стран в Ясную Поляну, где жил великий писатель.

Лексический анализ:

Тревожный:

  1. Н. ф. - тревожный.
    Многозначное слово: 1) полный тревоги; 2) предупреждающий об опасности.
  2. Прямое значение.
  3. Синонимы: взволнованный; предупреждающий. Антонимы: спокойный, безмятежный.
  4. Книжное слово.
  5. Исконно русское.

Лингвисты

  1. Н. ф. - лингвист.
    Многозначное слово: 1) специалист по лингвистике; 2) разг.: человек, знающий много языков.
  2. Прямое значение.
  3. Синонимы: 1- языковед, 2- полиглот.
    Антонимов нет.
  4. Книжное.
  5. Из латинского языка.

Синтаксический анализ:


Вернуться к содержанию учебника