Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№456 учебника 2023-2024 (стр. 232):
Прочитайте текст. Выделите ключевые слова. Озаглавьте текст. Передайте содержание текста в виде плана. С опорой на план кратко изложите содержание текста об обращении однокласснику. При необходимости скорректируйте свое высказывание.
Обращение — это слово (или сочетание слов), называющее того, к кому обращаются с речью: Друг мой, друг далёкий, вспомни обо мне! (А. Фет) Оно может быть как распространённым, так и нераспространённым.
Обращение имеет форму именительного падежа и произносится с особой звательной интонацией, например:
1) Товарищ, верь: взойдёт она, звезда пленительного счастья (А. Пушкин) — нераспространённое обращение.
2) Друзья мои, прекрасен наш союз (А. Пушкин) — распространённое обращение. Чаще всего обращения употребляются в устной речи и в письмах.
В устной речи они служат для привлечения внимания собеседника к сообщению и одновременно для выражения отношения говорящего к собеседнику. Такие обращения выражаются существительными одушевлёнными, реже прилагательными или причастиями в значении таких существительных, например:
1) Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины? (К. Симонов)
2) С отцом разговор меня успокоил, родные. (Н. Некрасов)
3) Провожающие, просим вас освободить вагоны.
В письмах обращения служат для выражения того или иного отношения пишущего к адресату. Вот несколько примеров из писем А. Чехова:
1) Многоуважаемый Николай Николаевич, большое спасибо Вам за поздравления и за ласковые слова.
2) Дорогой Алексей Максимович, отвечаю сразу на два письма.
3) Милый Миша, здравствуй.
В речи поэтической обращениями могут быть существительные неодушевлённые. Это один из приёмов олицетворения, например: Не шуми ты, рожь, спелым колосом! (А. Кольцов)
Обращение может стоять в начале, в середине и в конце предложения.
№456 учебника 2011-2022 (стр. 213):
Ответьте на вопросы (утвердительно или отрицательно), используя различные вводные слова.
Образец: Читали вы поэму А. Пушкина "Медный всадник"? - Да, читал. Конечно, читал. Разумеется, читал.
1) Будут сегодня транслировать хоккейный матч по телевизору? 2) Смотрите ли вы новости в социальных сетях? 3) Неужели вам не нравится симфоническая музыка? 4) Писали ли вы сочинение но повести А. Пушкина "Капитанская дочка"? 5) Видели ли вы фильм «Русский бунт», поставленный по этой повести?
№456 учебника 2023-2024 (стр. 232):
Вспомните материал о обращениях.
№456 учебника 2011-2022 (стр. 213):
Повторите материал о вводных конструкциях.
№456 учебника 2023-2024 (стр. 232):
Ключевые слова: обращение, распространённое, нераспространённое, именительный падеж, звательная интонация, привлечение внимания, выражение отношения, одушевлённые существительные, неодушевлённые существительные, прилагательное, причастие, олицетворение.
Обращение - заголовок.
План
1. Определение обращения.
2. Звательная интонация.
3. Функции обращений.
4. Части речи, которыми могут быть выражены обращения.
5. Обращения в письмах.
6. Обращения в поэтической речи.
7. Место расположения обращений в предложении.
Пояснения:
рассказывая о обращениях, не забывайте иллюстрировать пункты плана примерами.
№456 учебника 2011-2022 (стр. 213):
Будут сегодня транслировать хоккейный матч по телевизору? - Конечно, будут. Наверное, будут. Нет, не будут.
Смотрите ли вы новости в социальных сетях? - Конечно, не смотрю. Естественно, смотрю. Разумеется, смотрю.
Неужели вам не нравится симфоническая музыка? - Разумеется, нравится. К сожалению, не нравится. Пожалуй, нравится.
Писали ли вы сочинение но повести А. Пушкина "Капитанская дочка"? - Естественно, писали. К сожалению, не писали. Возможно, писали, не помню.
Видели ли вы фильм «Русский бунт», поставленный по этой повести? - Пожалуй, видел, не помню. Кажется, не видел. Конечно, видел.
Пояснения:
не забывайте выделять вводные слова и предложения запятыми.
Вернуться к содержанию учебника