Вернуться к содержанию учебника
№409 учебника 2023-2024 (стр. 207):
Объяснительный диктант. Сформулируйте основную мысль текста. Озаглавьте его. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст, аргументируйте свой ответ. Запищите текст под диктовку. Устно объясните расстановку знаков препинания. При самопроверке составьте схемы предложений с обособленными определениями и приложениями.
...Летняя непоколебимая тишь. Изредка на берёзовый перелесок чуть розоватый от малиновой зари набежит лёгкий ветер, и опять всё смолкнет. Но вот луговая тишина нарушается. На бугре, среди двух берёз, сидит старик с рожком напоминающий Велеса древнеславянского бога домашнего скота. Пастух надувает красноватые щёки выводя мелодию за мелодией. Старинные печальные звуки проникающие своей протяжной тоской в сердце. Даже белёсое облачко мчавшееся на встречу с зарёй останавливается, чтобы послушать пастуха. Стадо пощипывает траву, а старик услаждает безлюдную окрестность мелодиями давних лет.
Игра на рожке не простое занятие. Кроме умения, которое даётся не всем и не сразу, требуется и физическая тренировка и хорошие лёгкие. Пастух с рожком во владимирских сёлах издавна ценится выше пастуха не имеющего рожка. Недаром крестьянки никогда не жалеют для пастуха лакомого куска самого сладкого пирога.
Сёла между Суздалем и Юрьевом-Польским живые хранители рожечного музыкального искусства. ...Рожечник был непременным участником свадьбы, крестин, рекрутских сборов, семейных встреч и проводов.
(Е. Осетров. "Живая деревня Русь")
№409 учебника 2023-2024 (стр. 207):
...Летняя непоколебимая тишь. Изредка на берёзовый перелесок чуть розоватый от малиновой зари набежит лёгкий ветер, и опять всё смолкнет (сложное предложение, запятая разделяет простые предложения в его составе). Но вот луговая тишина нарушается. На бугре, (запятая разделяет обстоятельства) среди двух берёз, сидит старик с рожком, напоминающий Велеса, (прич. оборот, стоит после определяемого слова) древнеславянского бога домашнего скота (приложение, стоит после имени собственного). [ , ПО, прилож. ] Пастух надувает красноватые щёки, выводя мелодию за мелодией (дееприч. оборот). Старинные печальные звуки, проникающие своей протяжной тоской в сердце (причастный оборот, стоит после определяемого слова). [ , ПО] Даже белёсое облачко, мчавшееся на встречу с зарёй, (причастный оборот, стоит после определяемого слова) останавливается, (запятая между простыми предложениями в составе сложного) чтобы послушать пастуха. [ , ПО, ], (чтобы ) Стадо пощипывает траву, а старик услаждает безлюдную окрестность мелодиями давних лет. (Запятая разделяет простые предложения в составе сложного).
Игра на рожке - не простое занятие (тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в Им.п.). Кроме умения, которое даётся не всем и не сразу, требуется и физическая тренировка, и хорошие лёгкие (запятая между однородными дополнениями). Пастух с рожком во владимирских сёлах издавна ценится выше пастуха, не имеющего рожка (причастный оборот, стоит после определяемого слова). [ , ПО ] Недаром крестьянки никогда не жалеют для пастуха-музыканта лакомого куска самого сладкого пирога.
Сёла между Суздалем и Юрьевом-Польским - живые хранители рожечного музыкального искусства (тире между подлежащим и сказуемым, выраженными сущ. в Им. п.). Рожечник был непременным участником свадьбы, крестин, рекрутских сборов, семейных встреч и проводов. (Запятые ставятся между однородными дополнениями)
Основная мысль текста: искусство рожковой игры - сложная и высоко оцениваемая наука.
Заголовок: Волшебный рожок.
Текст сочетает в себе элементы художественного и публицистического стилей. В художественном стиле написан первый абзац, в котором красочно и поэтично описан старик с рожком, здесь много эпитетов и метафор. От художественного стиля - устаревшие слова, помогающие воссоздать колорит эпохи. От публицистического стиля: эмоциональность, автор ярко выражает собственное отношение к тому, о чём пишет; логичность, доступность изложения.
Вернуться к содержанию учебника