Упражнение 588 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

586 587 588 588 589 590 591

Вопрос

Выберите год учебника

№588 учебника 2022-2024 (стр. 95):

Прочитайте. Растолкуйте смысл каждого высказывания. Работайте в парах. Выпишите отрицательные местоимения с теми словами, с которыми они связаны, в две колонки: в первую - слитное написание, во вторую - раздельное написание.
В выписанных словосочетаниях обозначьте главное слово.

     1. Кто оторвался от друзей и товарищей, тому (не)(на)кого ра(с, сс)читывать в беде. 2. Глуп3 совсем, кто (н..)знается (н..)(с)кем. 3. Скучен3 день до вечера, коли делать (н..)чего. 4. (Н..)(в)чём так свободно (не)проявля..тся народный характер, как в песн.. и в пляск.. . 5. Родную мать (н..)кем (не)замен..шь. 6. (Не)(с)кого спрашивать, когда сам виноват.


№588 учебника 2019-2022 (стр. 119):

     Прочитайте текст. Определите его основную мысль. Спишите. Подчеркните глаголы в изъявительном наклонении, определите их время.

     Горный дубок увидал, что под ним в долине тоже стоит дуб, и закричал ему:
     — Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня!
     Долинный дуб, который был очень высок, сказал:
     — Ты стоишь на горе и потому кажешься высоким. А сойди сюда, где я стою, и ты не сможешь хвастать.

(По А. Пешковскому)


№588 учебника 2011-2018 (стр. 139):

     Прочитайте стихотворение. Какова его основная мысль? Запишите 5-6 словосочетаний, раскрывающих мысль автора. Назовите виды орфограмм на месте пропусков и скобок.

Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю3 твой строгий, стройный вид,
Невы д..ржавное т..ченье,
Береговой её гр..нит,
Твоих оград узор чугу(н, нн)ый,
Твоих задумчивых ночей
Прозрач(?)ный сумрак, блеск безлу(н, нн)ый,
Когда я в комнат.. моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны1 спящие гр..мады
Пусты(н, нн)ых улиц, и св..тла
Адмиралтейская игла.
И, не пуская тьму ноч(?)ную
На золотые н..беса,
Одна з..ря см..нить другую
Сп..шит, дав ноч.. (пол)часа.

(А. Пушкин)

Подсказка

№588 учебника 2019-2022 (стр. 119):


№588 учебника 2011-2018 (стр. 139):

Объясним правописание слов:

Памятки:

Ответ

№588 учебника 2022-2024 (стр. 95):

     Смысл высказываний: 1. Если у человека нет друзей, то ему не от кого ждать помощи и поддержки. 2. Человеку необходимо общаться с другими людьми, поскольку у них можно многому научиться, от них можно получить помощь и поддержку. 3. Время тянется медленно, если человек бездельничает. 4. В песнях и танцах выражена душа народа. 5. Нет человека дороже и важнее матери. 6. Если ты сделал что-то не так, то и обвинять в своём проступке некого, отвечать надо самому.

Слитное написание Раздельное написание

           х

делать не́чего

                                х

никем не заменишь

                                     х

не́ на кого рассчитывать

                х

не знается ни с кем

                         х

не проявляется ни в чём

                                х

не с кого спрашивать

I. Глуп - прил. (каков?) глуп.
Н. ф. - глупый.
II. Пост. - кач., кратк. форма; непост. - ед. ч., м. р.
III. (Каков?) глуп.

I. Скучен - прил. (каков?) скучен.
Н. ф. - скучный.
II. Пост. - кач., кратк. форма; непост. - ед. ч., м. р.
III. День (каков?) скучен.


№588 учебника 2019-2022 (стр. 119):

     Основная мысль: Не стоит хвастать. Кто-то всегда может оказаться лучше.
     Горный дубок увидал (прош. вр.), что под ним в долине тоже стоит (наст. вр.) дуб, и закричал (прош. вр.) ему:
     — Ну и невысок же ты, товарищ! Далеко тебе до меня!
     Долинный дуб, который был (прош. вр.) очень высок, сказал (прош. вр.):
​​​​​​​     — Ты стоишь (наст. вр.) на горе и потому кажешься (наст. вр.) высоким. А сойди сюда, где я стою (наст. вр.), и ты не сможешь (наст. вр.) хвастать.

(По А. Пешковскому)


№588 учебника 2011-2018 (стр. 139):

     Основная мысль: Автор восторгается красотой Петербурга и переносит читателей в этот прекрасный город.
     Словосочетания: Стройный вид, державное теченье, узор чугунный, задумчивых ночей, блеск безлунный, читаю без лампады.

I. Люблю - глаг., (что делаю?) люблю.
Н. ф. - любить,
II. Пост.: невозвр., несов. в., переходн., II спр. Непост.: в изъяв. накл., наст. вр., 1-е л., ед. ч.
III. (что делаю?) люблю.

Я́сны – [й’а́сны] - 2 слога: яс-ны.
я – [й’] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), мягк. непарн.;
   – [а] - гласн., ударн.;
с – [с] - согл., глухой парный, твёрдый парный;
н – [н] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), твёрд. парн.;
ы – [ы] - гласный, безударный.
4 б., 5 зв.

Орфограммы:

  • держа́вное (самоде́ржец), тече́нье (течь), светла́ (свет), небеса́ (не́бо), смени́ть (сме́на), спеши́т (спе́шка) - проверяемые безударные гласные в корне;
  • грани́т, грома́ды - словарные слова;
  • чугунный, безлунный, пустынных - Н/НН в прилагательных;
  • прозрачный, ночную - сочетание ЧН пишем без Ь;
  • в комнате (1 скл., П. п.), ночи (3 скл., Д. п.) - окончания имён существительных;
  • заря́ (а без ударения) -слово с чередованием гласных в корне;
  • полчаса - пишем слитно приставку пол перед согласной.


Вернуться к содержанию учебника