Упражнение 591 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

588 589 590 591 592 593 594

Выберите год учебника

Вопрос

№591 учебника 2019-2022 (стр. 122):

     Выпишите глаголы в условном наклонении, в скобках запишите неопределённую форму, от которой они образованы. Обозначьте число и род (в единственном числе) выписанных глаголов. Найдите слова, совпадающие по звучанию. Можно ли их назвать омонимами?
                        ед. м.
     Образец. Долетел бы (долететь).

ПЕТЯ МЕЧТАЕТ

Если б мыло
Приходило
По утрам ко мне? в кровать
И само
Меня бы мыло —
Хорошо бы это было!
Если б, скажем,
Мне
Волшебник
Подарил такой учебник,
Чтобы он бы
Сам бы
Мог
Отвечать любой урок...

(Б. Заходер)


№591 учебника 2022-2024 (стр. 96):

Прочитайте текст. О чём он? Можно ли сказать, что задача друзей - сообщить какую-то информацию? Как бы вы назвали такой спор? В каком предложении текста выражена его главная мысль? Озаглавьте текст. Найдите местоимения, определите их разряд. Какие особенности разрядов местоимений используют в споре трое друзей? Объясните изученные орфограммы в местоимениях. Расскажите о знаках препинания в полилоге.

     Собрались как-то трое друзей и стали спорить, кто лучше сказку расскажет. Первый начал:
     — В некотором царстве, в некотором государстве жил Некто. Пошёл он однажды по некоей дороге, нашёл нечто, встретил некоего человека, дал некоторую часть от найденного.
     А второй и говорит:
     — Ну что за рассказ? Вот я расскажу так расскажу. В каком-то царстве, в каком-то государстве жил Кто-то. Пошёл он по какой-то дороге, нашёл что-то, встретил какого-то и отдал какую-то часть от найденного.
     Третий посмеялся и сказал:
     — Ни в каком царстве, ни в каком государстве Никто не жил, никто не шёл, никого не встретил, никому ничего не давал.
     — Эх, вы, глупые спорщики, сказал случайный прохожий, слушавший рассказ троих. — Что вы спорите? Ведь не о чем спорить, да и не о ком. Значит, и говорить нечего.

(В. Волина. "Весёлая грамматика")


№591 учебника 2011-2018 (стр. 140):

     Вспомните все виды орфограмм, изученных в теме «Глагол», и запишите по 3-4 слова с этими орфограммами, обозначая условия их выбора. В случае затруднений обращайтесь к списку изученных орфограмм на форзацах учебника.

Подсказка

№591 учебника 2019-2022 (стр. 122):

Ответ

№591 учебника 2019-2022 (стр. 122):


№591 учебника 2022-2024 (стр. 96):

     Текст о том, что у каждой беседы, спора должна быть тема.

     У друзей нет задачи сообщить какую-либо информацию.

     Такой спор можно назвать бессмысленным, пустым.

     Главная мысль текста выражена в следующем предложении: Не о чем спорить, да и не о ком.

     Заголовок: Из пустого в порожнее.

     Относительное местоимение: кто.
     Неопределённые местоимения: как-то, некотором, Некто, (по) некоей, нечто, некоего, некоторую, каком-то, Кто-то, какой-то, что-то, какого-то, какую-то.
     Личные местоимения: он, я, вы.
     Отрицательные местоимения: ни в каком, Никто, никто, никого, никому, ничего, не о чем, не о ком, нечего.
     Вопросительное местоимение: что.

     В полилоге каждая новая фраза записывается с новой строки, перед ней ставится тире, первое слово записывается с большой буквы.


№591 учебника 2011-2018 (стр. 140):

Не с глаголами. Неистовствовать, не_добежал, негодовать, не_решил.
Безударные гласные в окончаниях глаголов. Читаешь (I спр.), пилите (II спр.), слышим (II спр.), сеют (I спр.).
Ь после шипящих. Дышишь, постричь, улыбаешься, извлечь.
Ь в повелительном наклонении. Намажь, добавьте, отстань, оденьтесь.
Е и И в корнях с чередованием. Вытереть - вытирать, замереть - замирать.
Суффиксы -ыва-, -ива-, -ова-, -ева-. Испытывать, сворачивать, завидовать, танцевать.
Правописание -ться/-тся. Смотреться (неопр.ф.) - она смотрится (3 л.); учиться (неопр.ф.) - они учатся (3 л.).

Вернуться к содержанию учебника