Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№552 учебника 2022-2024 (стр. 77):
Спишите, вставляя подходящие по смыслу местоимения. Подчеркните их, а также слова, вместо которых употреблены эти местоимения. Обозначьте падеж выделенных и вставленных местоимений.
1. Я услыхал сегодня первый гром, ... в полдень прогремел из тучки малой. (А. Голенищев-Кутузов) 2. Я пришёл к тебе с приветом, рассказать, что солнце встало, что ... горячим светом по листам затрепетало. (А. Фет) 3. Светла, как детский взор6, река, и ветви ив склонялись к ... . (А. Плещеев)
№552 учебника 2019-2022 (стр. 101):
Заполните 2-3 примерами таблицу "Слитное, раздельное и дефисное написание слов". Какие виды орфограмм вы используете? Обозначьте в записанных словах соответствующие орфограммы.
| Часть речи | Написание слитное / раздельное / дефисное |
| Имя существительное | |
| Имя прилагательное | |
| Местоимения |
№552 учебника 2011-2018 (стр. 124):
Замените глаголы несовершенного вида глаголами совершенного вида. Определите, какие это глаголы - переходные или непереходные.
• Составьте с выделенными словами словосочетания.
Образец. Оставайтесь - останьтесь (неперех.).
Утешайтесь, (не)трогайте, увеличивайте, повышайте, (не)замораживайте, обжаривайте, ускоряйте, отодвигайте, опрокидывайте.
№552 учебника 2019-2022 (стр. 101):
Обратитесь к темам:
№552 учебника 2011-2018 (стр. 124):
Опираемся на темы:
№552 учебника 2022-2024 (стр. 77):
Я (И. п.) услыхал сегодня первый гром, он (И. п.) в полдень прогремел из тучки малой. Я (И. п.) пришёл к тебе (Д. п.) с приветом, рассказать, что солнце встало, что оно (И. п.) горячим светом по листам затрепетало. Светла, как детский взор, река, и ветви ив склонялись к ней (Д. п.).
Взор
1. Взор - выражение глаз.
2. Многозначное слово.
3. Прямое значение.
4. Синоним - взгляд.
5. Исконно русское.
6. Ограниченное сферой употребления.
7. Высокое.
8. Пассивный словарный запас.
9. -
№552 учебника 2019-2022 (стр. 101):
Слитное, раздельное и дефисное написание слов
| Часть речи | Написание слитное / раздельное / дефисное |
| Имя существительное | акваланг, Калининград, сорвиголова; экс-чемпион, юго-восток, кресло-кровать. |
| Имя прилагательное |
железнодорожный, восточносибирский, вагоноремонтный; |
| Местоимения | некто, нечто, кое-кто, какой-то, что-либо, не с кем, ни у кого. |
Работали над следующими орфограммами:
№552 учебника 2011-2018 (стр. 124):
Утешайтесь — утешьтесь (неперех.).
Не трогайте — не троньте (перех.).
Увеличивайте — увеличьте (перех.).
Повышайте — повысьте (перех.). Не
замораживайте — не заморозьте (перех.).
Обжаривайте — обжарьте (перех.).
Ускоряйте — ускорьте (перех.).
Отодвигайте — отодвиньте (перех.).
Опрокидывайте — опрокиньте (перех.).
Повышайте грамотность.
Не замораживайте продукты.
Вернуться к содержанию учебника