Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№695 учебника 2022-2024 (стр. 106):
Образуйте от данных глаголов инфинитив, выделите его основу. Обозначьте изучаемую орфограмму.
Стерегу — стеречь; (не)жгу, течёт, привлекут, запряжёт, испеку, (не)сбережёшь.
№695 учебника 2019-2022 (стр. 133):
Выпишите глаголы в две группы: 1) с суффиксом -е-; 2) с суффиксом -я-. Напишите рядом те же глаголы в неопределённой форме.
Образец объяснения. В глаголе реял я напишу суффикс -я-, потому что он есть и в неопределённой форме этого глагола - реять. Глаголы с суффиксом -я- нужно просто запомнить.
Образец записи. Увидел – увидеть.
Увидел2, обидел, ненавидел, зависел, ра(с, сс)таял2, залаял, посеял, ра(с, сс)каялся, надеялся, лелеял (мечту), реял, веял, затеял, чаял.
№695 учебника 2011-2018 (стр. 132):
Прочитайте, а затем спишите текст, заменяя прошедшее время настоящим. У вас получится отрывок из произведения И. Бунина.
Вот я вижу себя снова в деревн.. глубокой3 осенью. Дни стояли синеватые2, пасмурные. Утром я с..дился в седло и с одной с..бакой, с руж(?)ём и рогом уезжал в поле. Вет..р зв..нел и гудел в дуле руж(?)я1, вет..р крепко дул навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитался по пустым равнинам. Голодный3 и прозябший, возвр..щался я к сумеркам в усадьбу, и на душе ст..новилось так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потян..т из усадьбы запахом дыма, жилья.
№695 учебника 2011-2018 (стр. 132):
Вставим пропущенные буквы:
№695 учебника 2022-2024 (стр. 106):
Не жгу — не жечь, течёт — течь, привлекут — привлечь, запряжёт — запрячь, испеку — испечь, не сбережёшь — не сберечь.
№695 учебника 2019-2022 (стр. 133):
1). Увидел – увидеть, обидел – обидеть, ненавидел – ненавидеть, зависел – зависеть.
2). Растаял — растаять, залаял — залаять, посеял — посеять, надеял ся — надеяться, раскаял ся — раскаяться, лелеял (мечту) — лелеять, реял — реять, веял — веять, затеял — затеять, чаял — чаять.
Увидел , растаял .
№695 учебника 2011-2018 (стр. 132):
Вот я вижу себя снова в деревне глубокой осенью. Дни стоят синеватые, пасмурные. Утром я сажусь в седло и с одной собакой, с ружьём и рогом уезжаю в поле. Ветер звенит и гудит в дуле ружья, ветер крепко дует навстречу, иногда с сухим снегом. Целый день я скитаюсь по пустым равнинам. Голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет из усадьбы запахом дыма, жилья.
I. Глубокой - прил.
Осенью (какой?) глубокой.
II. Н. ф. - глубокий; в ед. ч., ж. р., Т. п.
III. Осенью (какой?) глубокой - определение.
I. Голодный - прил.
Я (какой?) голодный.
II. Н. ф. - голодный; в ед. ч.. м. р., И. п.
III. Я (какой?) голодный - определение.
Ружья́ - [ружй’а́] — 2 слога.
р - [р] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), твёрд. парн.;
у - [у] - гласный, безударный;
ж - [ж] - согл., звонк. парн., твёрд. непарн.;
ь - [-]
я - [й’] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), мягк. непарн.;
[а́] - гласный, ударный.
5 букв, 5 звуков.
Вернуться к содержанию учебника