Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№645 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Прочитайте и озаглавьте текст. Спишите, выделяя окончания прилагательных.
• Приведите лексическое значение выделенного слова. В случае затруднения обратитесь к словарям на портале «ГРАМОТА.РУ».
Снежинки2, тихо кружась, ложились на землю, на провода, на кусты и деревья. Кусты, не успевшие ещё сбросить листву, округлились под тяготой налипшего снега и превратились в кружевн.. сугробы.
Бел.. полоски снега на фоне бел.. неба превращали кроны деревьев в черн.. пунктирн.. лабиринт, волшебн.. образом висящий в воздухе.
Ясень, ещё недавно гордо раскидывавший руки-ветви далеко в стороны, стоял теперь, согбенный невесом.. пухом. Метёлки не успевших покинуть родителя летучек превратились в тяжёл..1 округл.. грозди и тянули, тянули ветви вниз. Казалось, дерево плачет по ушедшему радостно-зелён.. лету — таким горестно согнутым оно стояло, из последних сил удерживая огромн.. бело-коричнев.. слёзы...
(А. Яблоков. «Заснеженный ясень»)
№645 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Напишите сочинение-рассказ на тему «Как я испугался» по плану. Введите в ваше сочинение описание ужа (см. упр. 644). Будет ли ваше описание в научном стиле речи, или же оно станет художественным?
План
№645 учебника 2011-2018 (стр. 112):
Составьте и запишите с глаголами, помещёнными в рамке, 3 предложения. Обозначьте вид и время глаголов.
положи́ть, |
№645 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Обратитесь к темам:
№645 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Подсказка: стили речи.
№645 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Первый снег
Снежинки, тихо кружась, ложились на землю, на провода, на кусты и деревья. Кусты, не успевшие ещё сбросить листву, округлились под тяготой налипшего снега и превратились в кружевные сугробы.
Белые полоски снега на фоне белого неба превращали кроны деревьев в черный пунктирный лабиринт, волшебным образом висящий в воздухе.
Ясень, ещё недавно гордо раскидывавший руки-ветви далеко в стороны, стоял теперь, согбенный невесомым пухом. Метёлки не успевших покинуть родителя летучек превратились в тяжёлые округлые грозди и тянули, тянули ветви вниз. Казалось, дерево плачет по ушедшему радостно-зелёному лету — таким горестно согнутым оно стояло, из последних сил удерживая огромные бело-коричневые слёзы...
(А. Яблоков. «Заснеженный ясень»)
Сугроб - наметённая ветром куча снега.
Тяжёлые - 4 слога, [т’ажо́лый’и].
т - [т’] - согл., мягк. парн., глух. парн.;
я - [а] - гласн., безударн.;
ж - [ж] - согл., твёрд. непарн., звонк. парн.;
ё - [о́] - гласн., ударн.;
л - [л] - согласн., сонорн. (звонк. непарн.), мягк. парн.;
ы - [ы] - гласн., безударн.;
е - [й’] - согл., сонорн. (звон. непарн.), мягк. непарн.;
- [и] - гласн., безударн.
7 букв, 8 звуков.
№645 учебника 2019-2022 (стр. 111):
Как я испугался
Однажды мы с друзьями пошли в лес за грибами. Мы разошлись в разные стороны и стали собирать грибы в корзинки.
Я искал белые грибы на полянке, рядом был мой друг. Я наклонился, чтобы срезать аккуратный грибочек. Вдруг из-под моей руки метнулась в сторону чёрная лента. «Змея!», - вскрикнул я от ужаса. Я даже не успел рассмотреть змею, так испугался.
«Успокойся», - сказал мой друг, - «Это был уж». Змея была неподалёку, она грелась на пне. «Видишь два ярких жёлтых пятна по бокам головы?», - спросил товарищ, - «Это окраска ужа, у гадюк таких пятен не бывает». Я успокоился и с интересом рассмотрел змейку. Она была чёрная, почти метр в длину. Ужи не ядовиты, значит, я зря испугался.
Стиль речи - художественный.
№645 учебника 2011-2018 (стр. 112):
Ему пришлось положить (сов. в., неопр. ф.) свои вещи на самую верхнюю полку.
Куда ты положил (сов. в., прош. вр.) карандаши и альбом?
Я положу (сов. в., буд. вр.) книгу на место, когда дочитаю.
Вернуться к содержанию учебника