Упражнение 644 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Вопрос
Выберите год учебника
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Прочитайте текст, спишите его, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Определите падеж прилагательных. Над каждым из прилагательных с пропуском букв надпишите проверочное слово какой? Укажите с помощью знака (x) существительные, от которых зависят эти прилагательные.
Я пог..сил костёр и пошёл вниз по реке... То по крут.. берегам сер.. стеной стояло осинов.. мелколес(?)е и на отдельн.. осинах висел жёлт.. хмель, будто кто-то развесил сушить на со(?)нце нов.. рогожи. То дуплист.. ива лежала поперёк реки, как мост, и около неё выскакивали из воды голавли. То река уходила торжественн.. поворотом в леса, золотая и син.. от осен.. .
(К. Паустовский "Подпасок")
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Выполните морфологический разбор выделенных имён прилагательных. Определите тип речи и стилистическую принадлежность текста.
Особенностью ужа является чёрная окраска туловища. По бокам головы — два ярких оранжевых или жёлтых пятна. Длина не превышает 130 сантиметров. Уж не ядовит.4 Живёт вблизи водоёмов, среди камней, в старых плотинах.
№644 учебника 2011-2018 (стр. 111):
Рассмотрите рисунки. Расскажите, что на них изображено.
Что делал каждый из ребят? Глаголы какого вида вы использовали, когда обозначали их действия? Подумайте: что же могло произойти потом?
Запишите 6-8 глаголов, которые вы употребили в ответах на вопросы. Определите их вид.
Подсказка
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
Вставим пропущенные буквы:
- погасил (гаснет) - безударный гласный;
- мелколесье - разделительный Ь;
- солнце(солнечный) - непроизносимый согласный.
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Проверь себя, посмотрев, как проводить морфологический разбор прилагательных.
Ответ
№644 учебника 2022-2024 (стр. 83):
№644 учебника 2019-2022 (стр. 110):
Тип речи - описание. Стиль - научный.
I. Чёрная (окраска) - прил. Окраска (какая?) чёрная.
II. Н. ф. - чёрный; в полн. форме, в И.п., в ед. ч., в ж. р.
III. Окраска (какая?) чёрная.
I. Не ядовит (уж) - прил. Уж (каков?) не ядовит.
II. Н. ф. - ядовитый; в кратк. ф., в ед. ч., в м. р.
III. Уж (каков?) не ядовит.
I. В старых (плотинах) - прил. В плотинах (каких?) старых.
II. Н. ф. - старый; в полн. форме, в П. п., во мн.ч..
III. В плотинах (каких?) старых.
Уж не ядовит. (Повеств., невоск., прост., нерасп., не осложнено)
№644 учебника 2011-2018 (стр. 111):
На левом рисунке ребята делают плот. На правом рисунке они отправились на плоту в плаванье.
Упаковала (сов. в.), связали (сов. в.), оттолкнул (сов. в.), смотрел (несов. в.), ловил (несов. в.), обрадовалась (сов. в.).
Дальше могло произойти:
Ребята плыли по реке до заката. Затем они пристали к острову, где разбили лагерь. Ребята собрали хворост и развели костёр. Они пожарили пойманную рыбу, и она получилась удивительно вкусной от запаха дыма. С наступлением ночи друзья устроились в палатке и быстро уснули, полные впечатлений от этого удивительного дня.
Вернуться к содержанию учебника